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高中生物教学课件第1节:免疫系统的组成和功能第4章免疫调节
情境?导入右图所示是我们在医院里常见的情景。医生为什么要检查患者的扁桃体?扁桃体肿大意味着什么?一方面:肿大后可以起到指示机体是否被病原体感染的作用,能用于判断疾病状况;另一方面:扁桃体充血肿大后易形成脓肿,表现出吞咽食物时有疼痛感等症状,同时引发其他并发症状。扁桃体肿大意味着扁桃体有炎症,患者可能被病原体感染了扁桃体具有免疫功能,同时它作为易被观察的免疫器官,体肿大对机体的健康是有利还是有害的?
一:免疫系统的组成免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所T淋巴细胞B淋巴细胞(位于淋巴液、血液和淋巴结中)(在骨髓中成熟)由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质(迁移到胸腺成熟)免疫器官免疫细胞免疫活性物质作用:组成:起源:组成:起源:组成:起源于骨髓中的造血干细胞骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等树突状细胞、巨噬细胞等淋巴细胞抗体、细胞因子、溶菌酶等
1.免疫器官——免疫“战场”免疫器官主要由__________构成,并借助于_________和__________相互联系;淋巴组织血液循环淋巴循环是免疫细胞__________的场所集中分布发育成熟主要免疫器官免疫细胞_______并________的地方产生周围免疫器官中枢免疫器官骨髓胸腺脾淋巴结扁桃体
(2)主要免疫器官的分布、特征和功能骨髓是机体重要的免疫器官位于______或________位置:功能:是各种免疫细胞______、______、______的场所,也是______发育、分化、成熟的场所,骨髓腔骨松质内发生分化发育B细胞
位于__________;呈_____的_____形,分_______胸腺位置:功能:既是免疫器官又是内分泌腺胸骨的后面扁平椭圆左右两叶特征:胸腺随年龄而______,在________达到高峰,以后__________;增长青春期逐渐退化T细胞分化、发育、成熟的场所若摘除动物的胸腺,哪种淋巴细胞影响最大?为何?
脾胃的____,呈_____形椭圆内含大量的________,也参与_____新的血细胞与_____衰老的血细胞等位置:功能:是机体最大的免疫器官左侧制造清除淋巴细胞(动态图)
形像_______,__________扁桃体咽腭部扁桃内部有很多_________,具有____________左右各一位置:功能:位于________免疫细胞防御功能扁桃体为什么会肿大?其脓液是什么?
淋巴结位置:功能:沿_______遍布______,主要集中在_____、_________和_________等处淋巴管颈部腋窝部全身腹股沟阻止_________集中的地方,能______和______侵入体内的微生物。淋巴细胞消灭
产生白细胞、内含吞噬细胞。能吞噬衰老血细胞是T细胞分化、发育、成熟的场所;胸腺所分泌胸腺激素能促使T细胞分化和成熟。多集中于腋窝、腹股沟、颈部等处。能阻止和消灭侵入体内的微生物各种免疫细胞发生、分化、发育的场所,是B细胞发育、分化、成熟的场所,形像扁桃,内有很多免疫细胞,具有防御功能
2.免疫细胞——免疫“战士”概念执行_________的细胞。免疫功能来源免疫细胞来自______的______________。骨髓造血干细胞白细胞血小板红细胞骨髓造血干细胞各种免疫细胞
常见类型包括各种类型的_______白细胞树突状细胞分布特征功能皮肤、消化道、呼吸道等很多________及____________内成熟时具有_______具有强大的_______、__________功能吞噬细胞上皮组织淋巴器官分支吞噬呈递抗原
巨噬细胞几乎分布于机体的____________中具有__________、__________和_______功能分布功能各种组织吞噬消化抗原处理呈递树突状细胞和巨噬细胞吞噬细菌的方式是什么?有什么特点?这体现了细胞膜的何种结构特征?胞吞;需消耗能量;细胞膜具有一定的流动性
淋巴细胞T细胞淋巴细胞起源于骨髓中造血干细胞,位于淋巴液、淋巴结、血液中。B细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞胸腺成熟骨髓成熟记忆B细胞浆细胞记忆T细胞分裂分化T细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞胸腺成熟记忆T细胞分裂分化
特点抗原是可使机体发生_______________的物质相关信息大多数抗原是蛋白质,它既可游离,也可存于细菌等病原微生物以及细胞上。作用方式与免疫细胞的表面______结合,从而引发免疫反应特异性免疫反应进入人体的外来物质,如细菌非正常组织:如癌细胞、衰老细胞每种抗原表面有特定的抗原决定簇与相应的抗体或效应细胞结合异物性特异性受体
抗原呈递细胞(APC)能_____、________抗原,将________
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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