2024年秋新沪科版物理8年级上册 第2章 大单元整体设计 教学课件.pptx

第二章声的世界大单元整体设计

单元主题概览

单元教学目标

1.通过实验，认识声的产生和传播条件。2.了解声音的特性。3.了解现代技术中声学知识的一些应用。 4.知道噪声的危害及控制方法。

认识声音是由物体振动产生的。知道声音传播需要介质，声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。能从日常生活、自然现象或实验现象中发现与声音的产生和传播有关的问题。了解声音的特性。能用实验验证影响声音特性的主要因素。通过实验进一步了解和学习科学探究的方法。知道超声波与次声波的概念，了解它们的运用和危害。认识噪声的来源和危害，了解防治噪声的途径，增强环境保护的意识。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

单元知识架构

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞