2024高考历史二轮专题训练阶段集训过关练三含解析.docVIP

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  • 2024-10-28 发布于四川
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2024高考历史二轮专题训练阶段集训过关练三含解析.doc

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阶段集训过关练(三)

(90分钟100分)

一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)

1.(2024·苏州二模)从“美德即学问”的观点动身,苏格拉底提出了“德行可教”的主见,这种主见否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念。这反映了 ()

A.重视思想自由和人格尊严

B.忽视道德是普遍的社会风气

C.人类自我关怀的人文精神

D.人类自我意识的第一次觉醒

【解析】选C。苏格拉底强调“美德即学问”,同时主见道德是可以通过后天学习而获得的,体现了人类对自我的认知与自我关怀,具有人文色调,故C正确,解除B;材料没有体现思想自由,解除A;D是智者学派的普罗泰格拉思想主见的影响,解除。

2.(2024·如皋二模)“17世纪的新兴势力——尼德兰、瑞典、英国、法国都在(欧洲)北部。一些成长神速的城市也一样——阿姆斯特丹、巴黎、伦敦。相比之下,地中海显得停滞不前。……16和17世纪在欧洲北部做生意比在欧洲南部有着无可争议的优势。”这里的“优势”主要是指 ()

A.欧洲新贸易中心的形成

B.垄断性贸易公司的建立

C.最终确立世界殖民霸权

D.工业资本取代商业资本

【解析】选A。依据材料可知,欧洲的城市中心和贸易中心发生了改变,由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。结合材料中16、17世纪的时代背景可知,新航路的开拓使得欧洲的商业和贸易中心发生转移,欧洲北部大西洋沿岸城市获得“

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