《16 千姿百态的帽子》作业设计方案-小学美术人教版12四年级下册.pdfVIP

《千姿百态的帽子》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标：

1.通过观察和创作，了解帽子的基本形状和结构；

2.学习运用各种材料和技巧制作出独特的帽子；

3.培养学生的动手能力和创造力，增强自信心。

二、作业内容：

1.观察和记录：要求学生回家后，观察家中各种不同形状和

风格的帽子，记录下自己的观察和感受，可以选择拍照或文字描

述。

2.作业材料准备：每位学生需要准备以下材料：剪刀、彩色

纸、胶水、笔、白纸。

3.制作帽子：学生根据本节课所学的知识和技巧，选择合适

的材料，制作出自己心目中的帽子。要求帽子的形状、颜色、材

质等具有创新性，可以参考自己家中帽子的样式，也可以完全创

新。

4.作品提交：学生将完成的帽子作品拍照后，通过班级群提

交。

三、作业要求：

1.作业提交需按时，不迟交；

2.作品需体现学生的创新和动手能力，不要雷同；

3.描述作品时，需准确表达自己的想法和制作过程；

4.作业过程中要注意安全，避免意外伤害。

四、作业评价：

1.评价标准：创意性、美观性、实用性、动手能力；

2.评价方式：教师评价和学生互评相结合；

3.评价结果反馈：对优秀作品进行展示和表扬，对需要改进

的作品提出建议和指导。

五、作业反馈：

1.学生反馈：学生可以通过班级群向老师反馈自己在作业中

遇到的问题和困难，寻求帮助和指导；

2.教师反馈：教师根据学生的作业情况，给予针对性的反馈

和建议，帮助学生改进和提高；

3.家长反馈：家长可以通过班级群了解孩子的作业情况，给

予支持和鼓励，同时也可以向老师反馈孩子的表现和进步。

通过本次作业，学生可以进一步了解帽子的基本形状和结构，

学习运用各种材料和技巧制作出独特的帽子，同时也可以增强学

生的动手能力和创造力，培养自信心。在作业评价环节，教师可

以通过多种方式综合评价学生的作品，给予学生针对性的反馈和

建议，帮助学生改进和提高。最后，通过作业反馈环节，可以加

强家校之间的沟通和合作，共同促进学生的成长和发展。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标：

1.通过对不同帽子设计的学习，学生能够理解帽子设计的多

样性；

2.学生能够运用所学知识，设计出具有个人特色的帽子；

3.培养学生的创新思维和动手能力，提高审美水平。

二、作业内容：

1.设计主题：千姿百态的帽子

学生需根据个人喜好，选择不同的设计主题进行帽子设计。

主题可以是动物、植物、卡通形象、季节性元素等，只要符合健

康、安全、美观的原则即可。

2.材料准备：学生需提前准备好所需的材料，如彩色卡纸、

布料、胶水、剪刀等。确保材料充足，以便在作业过程中能够顺

利完成设计。

3.设计过程：学生需按照自己的设计主题，通过想象和创意，

设计出具有特色的帽子。在设计中，可以参考课本中的示例，但

不要拘泥于课本，要敢于创新，发挥自己的想象力。

4.作业展示：学生完成设计后，可以将自己的作品拍照或画

成简图，以便在第二课堂或线上平台上展示。同时，学生需要对

自己的作品进行简短的介绍，说明设计理念和灵感来源。

三、作业要求：

1.作业内容需符合课程要求，围绕帽子设计和创意；

2.学生在设计过程中，要充分发挥自己的想象力，敢于创新；

3.作业完成后，要保证作品质量，符合健康、安全、美观的

原则；

4.学生在展示和介绍过程中，要积极表达自己的设计理念和

灵感来源，锻炼自己的表达能力。

四、作业评价：

1.评价标准：评价学生的作业时，将综合考虑作品的设计创

意、材料选择、制作工艺、整体美观度等因素。

2.评价方式：学生自评、小组互评、教师点评相结合。学生

需要对自己的作品进行评价，总结在设计过程中的收获和不足。

小组互评可以让学生学习借鉴其他同学的设计思路和技巧。教师

将对所有作品进行综合评价，给出建设性的意见和建议。

3.评价结果：根据评价结果，对优秀作品进行表扬和展示，

对有进步的作品给予鼓励和支持。同时，将学生的不足之处反馈

给他们，帮助他们改进和提高。

五、作业