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Unit3UncleBooky’sStudyLesson1（教学设计）-2024-2025学年北师大版英语四年级上册.docx

Unit3UncleBooky’sStudyLesson1（教学设计）-2024-2025学年北师大版英语四年级上册.docx

    unit3Lesson1whoseCDsarethose?

    一、教材分析

    本课主要教学内容有三部分:配图故事(I)、词汇学习和听力技能训练。

    本课时侧重学生对故事(I)的理解.ken,Ann和MocKy到uncleBooKy家做客,在帮助uncleBooKy整理房间时,问到了房间中物品的所属。在此过程中，教师需要引导学生关注询问和回答物品所属的用法(特殊疑问句whose...isthis?whose...arethese?It,s/They,re...,s.)以及物品单

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