2024年秋新沪科版7年级上册数学教学课件 1.5 有理数的乘除 1.有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法.pptx

1.5有理数的乘除1.有理数的乘法第1课时有理数的乘法沪科版七年级上册

新课导入（﹢2）×（﹢3）=，（﹢2）×0=，（﹢5）×（﹢7）=.如果两个有理数相乘，其中有负数，应该怎么计算？6035

在实验室中，甲标本的温度每1min下降2℃，乙标本的温度每1min上升3℃.已知甲、乙标本现在的温度都是0℃.我们用负数和正数分别表示温度的下降和上升，例如下降2℃记作-2℃，上升3℃记作3℃.又分别用负数和正数表示变化前后的时间，例如3min后记作3min，2min前记作-2min.

0﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5﹣6﹣7123现在1min后2min后3min后问题13min后甲标本的温度比现在高还是低？高(或低)多少？(-2)×3=-6

问题22min前乙标本的温度比现在高还是低？高(或低)多少？0﹣1﹣2﹣3﹣4﹣5﹣6﹣7123现在1min前2min前3×(-2)=-6

问题33min前甲标本的温度比现在高还是低？高(或低)多少？43210﹣1﹣2﹣35673min前2min前1min前现在(-2)×(-3)=6

此外，两个有理数相乘，当一个因数是0时，积仍是0.(-2)×0=00×(-2)=0

归纳(-2)×3=-63×(-2)=-6(-2)×(-3)=6(-2)×0=00×(-2)=0有理数的乘法法则：1.两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘.2.任何数与0相乘仍得0.

例1计算：(﹣5)×(﹣6);(﹣)×;(﹣)×(﹣);8×(﹣1.25).

解(﹣5)×(﹣6)=+(5×6)=30.(﹣)×=﹣(×)=.(﹣)×(﹣)=+(×)=1.8×(﹣1.25)=﹣(8×1.25)=﹣10.

如果两个有理数的乘积为1，我们称这两个有理数互为倒数.如是的倒数，是的倒数，也就是说，与互为倒数.

练习1.填表：-48-48-80-80+3636+160160【教材P34练习第1题】

2.计算：（1）(﹣4.6)×(+3)；（2）×(﹣)；（3）(﹣)×(﹣)；（4）()×()；（5）(+8.5)×(﹣2)；（6）(﹣)×(﹣12)；（7）(-3.8)×0；（8）100×(-0.01).-13.81-170-1【教材P35练习第2题】

3.写出下列各数的倒数:，0.25，-6，1，-1.41-1【教材P35练习第3题】

4.判断正误:（1）0没有倒数.（）（2）正数的倒数是正数，负数的倒数是负数.（）√√【教材P35练习第4题】

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

1.从教材习题中选取.2.完成练习册本课时的习题.课后作业

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞