5.4.3真菌课件 人教版生物八年级上册.pptxVIP

第五单元生物圈中的其他生物

第四章生物圈中的微生物

第三章真菌

;

教学目标

1.举例说出生活中常见的真菌种类。

2.说明真菌的主要结构特征和繁殖方式。

3.说明真菌的结构与其营养方式是相适应的。;

小游戏：让我们一起来找菌;

冬虫夏草;

单细胞

真菌

多细胞;

观察酵母菌

合作探究

用显微镜观察酵母菌的临时装片，结

合课本77页第一段内容，在纸上画出并批

注出酵母菌的结构。;

酵母菌的结构

细胞壁

细胞核

细胞膜

液泡;

细胞壁

细胞膜细胞质

DNA

荚膜

鞭毛;

;

观察青霉和曲霉

合作探究

1.用显微镜观察青霉和曲霉的永久装片

2.小游戏结合课本77页第二段内容，用橡皮泥制作出其模型。;

直立菌丝

;相同点1.都是细胞

2.菌体有组成

3.直立菌丝顶端都有许多

不同点

孢子的排列：青霉呈状，色

曲霉呈状状，;

观察蘑菇

合作探究

小组合作观察结合课本77页

指认出蘑菇的相应结构。;

菌盖

②菌褶

③菌柄

④菌丝

蘑菇的结构图;小游戏手撕蘑菇;

合作探究

蘑菇有根吗?

蘑菇有茎吗?

蘑菇有叶吗?

生长是否需要光?

是真菌而不是植物?;

细胞壁

细胞膜

叶绿体

细胞核

液泡

细胞质;;

异同;

为什么霉菌中常常出现绒毛状，絮

状，蜘蛛网状，有时还会呈现红褐绿黑黄

等不同的颜色。;

夏天，食物常常会发霉，霉菌从哪里来，

为什么这些东西会发霉，我们应该怎么保存?;

应该往菌棒中添加哪些东西，还需

要满足什么样的条件培养才能长出蘑菇?;

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舍不得自己都吃了;

随堂练习

1（基础巩固）下列都属于真菌的是()

①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④青霉⑤酵母菌

A.①②⑤B.①③④C.②④⑤D.③④⑤

2（联系生活）放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”,这些霉菌来自于()

A.空气中飘来的菌丝B.空气中飘来的孢子

C.面粉中携带的孢子D.面粉中携带的菌丝

3（链接中考）下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是（）

A.都是单细胞生物

B.都只利用孢子繁殖后代

C.都具有成形细胞核

D.都利用现成的有机物生活;

课后作业

制作孢子印;

谢谢大家的聆听!