最新鄂教版小学六年级科学下册教学计划 .pdfVIP

最新鄂教版小学六年级科学下册教学计划--第1页

鄂教版小学六年级科学下册教学计划（精选8篇）

一、教学内容

这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、

整理和复习等。

教学重点：百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆锥

的体积计算方法、比例的意义和基本性质、正比例和反比例、扇形统计图、转化

的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。

教学难点：圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比例和反比例量的判断、

用方向和距离确定位置、众数和中位数平均数、解题策略的灵活运用。

二、教学目标

这一册教材的教学目标是让学生：

1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能

够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；

能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一

个量的值估计另一个量的值。

3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表准确提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的判

断或简单的预测；初步体会数据可能产生误导。

6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日

常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原

理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。

8、通过系统的整理和复习，加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握，

形成比较合理的、灵活的计算能力，发展思维能力和空间观念，提高综合运用所

学数学知识解决问题的能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

1

最新鄂教版小学六年级科学下册教学计划--第1页

最新鄂教版小学六年级科学下册教学计划--第2页

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

三、学情分析

本班共有学生45人，大部分学生对数学有上进心；有些学生的学习态度还需

不断端正；有部分学生自觉性不够，上课注意力不集中；不能及时完成作业，基

础知识掌握不够扎实，学习数学有很大困难。所以在新的学期里，在端正学生学

习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，利用小组讨论的学习方

式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发，自己找出解决问题的方法，

体验学习数学的快乐。

四、教学方法：

教学方法：

1、创设愉悦的教学情境，激发学生学习的兴趣。提倡学法的多样性，关注学

生的个人体验。

2、在集体备课基础上，还应同年级老师交换听课，及时反思，真正领会教学

设计意图，提高驾御课堂的能力。教师应转变观念，采用“激励性、自主性、创

造性”教学策略，以问题为线索，恰当运用教材、媒体、现实材料突破重点、难

点，变多讲多练，为精讲精练，真正实现师生互动、生生互动，从而调动学生积

极主动学习，提高教与学的效益。

3、不增减课程和课时，不提高要求，不购买其他复习资料，不留机械、重复、

惩罚性作业和作业总量不超过规定时间，课堂训练形式的多样化，重视一题多解，

从不同角度解决问题。

4、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。本学期要以新的