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《美国首任总统乔治·华盛顿》
教学目标
1、学问与实力:了解华盛顿的成长历程;概述华盛顿在独立斗争中的主要事迹;华盛顿在任总统期间为美国的稳定和民主建设做出卓越贡献的史实;通过对华盛顿为什么拒绝当国王的探讨,培育学生分析杰出人物与其所处时代的关系,从而科学地评价历史人物。
2、过程与方法:利用丰富的图片和史料资源丰富人物形象,并引导学生运用史料分析问题,培育论从史出、史论结合的实力。
3、情感看法与价值观:华盛顿的一生,为美国独立和民主政治建设做出了卓越的贡献,将国家、民族利益置于个人华蜜之上,不恋官位,不慕权势,坚持民主,警惕专制,给人们留下了丰厚的精神遗产。这些使他无愧于“美国国父”称号。
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