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2022秋季学期三年级语文教学工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,为了以后教学质量不断提高,这也

意味着,又要准备开始写教学计划了。下面给大家分享2022秋季学期

三年级语文教学工作计划内容，希望能够帮助大家!

2022秋季学期三年级语文教学工作计划1

这学期我将要继续负责三年级语文下册的教学，在上个学期三

年级的语文教学也是有我来负责的，这个学期不变化老师也让我能够

继续将我的教学理念持续下去，帮助学生能够进款的融入到语文学习

中来，提高语文成绩。

所以我特别指定了这学期三年级语文教学工作计划：

一、指导思想

以第三次全国教育工作会议精神，加强现代教育理论的学习，

提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的

创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实

施，大力推进素质教育。

二、学生情况分析

三年级共有学生43人，经过一个学期的努力，学生取得了一

些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、

学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学

习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提

高先进，发展后进是本学期重点。

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三、教材分析：

本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、

合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，

培养创新精神，促进学生的全面发展。

四、教学措施：

1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更

贴近学生的生活实际。

2、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。

3、加强直观教学，利用教具、学具，增强学生操作、观察，调

动多种感官进行学习。

4、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书

的习惯。同时注意学习态度的培养。

五、本学期教学工作的主要目标

1、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于

运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

2、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听

别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见

闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

4、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识

字的能力。

5、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感

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情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。

养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹

号。

8、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读

中主动积累词语。

六、教材的重点和难点分析

本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。

从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引

导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课

文的朗读。

这学期的教学任务应该是比较艰巨的，因为上学期三年级的语

文考试成绩不是很理想，虽然有个别学生的成绩很优秀，可是大部分

学生的成绩都没有达到我期望的水平，所以在这个学期我还是会继续

努力的工作下去，实现教学成绩的大提升。

不过教学成绩不是一时就能提上去的，这需要学生长时间慢慢

的积累和老师们坚持不懈的督促，二者的共同努力才会使语文教学成

绩得到提升，这才是教学的最根本和学生提高成绩的秘诀之一。

不过我相信，凭借我的努力工作和学生的努力学习，我们这个

学期的语文教学成绩一定会出现巨大的提升的！

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一、学生分析

三年级共有学生35人，学生基本上都能较熟练地掌握汉语拼

音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读。具备了一