梅河口市第五中学2024-2025学年高一上学期9月月考地理试卷(含答案).docxVIP

梅河口市第五中学2024-2025学年高一上学期9月月考地理试卷(含答案).docx

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梅河口市第五中学2024-2025学年高一上学期9月月考地理试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

北京时间2020年7月23日12时41分,我国首次火星探测任务“天问一号”在海南文昌航天发射场由“长征五号”运载火箭发射升空,随后准确进入预定地火转移轨道。“天问一号”任务主要包括发射段、地火转移段、火星捕获段、火星停泊段、离轨着陆段和科学探测段共6个飞行阶段(如下图所示)。据此完成下面小题。

1.当“天问一号”完成地火转移段时,已经离开()

A.可观测宇宙 B.银河系 C.太阳系 D.地月系

2.与地球相比,火星大气的密度不到地球大气的百分之一,是因为火星()

A.卫星较多 B.距离太阳较远 C.质量较小 D.公转周期较短

3.下图是“三叶虫化石图”。三叶虫化石生存的地质年代是()

A.前寒武纪 B.古生代 C.中生代 D.新生代

4.地球内部构造图和地球四个圈层构成示意图。读图,关于以下的叙述,正确的是()

A.①上下两侧名称分别为岩石圈和软流层

B.③和④传到②时,波速突然下降

C.图中所示A、B分别为生物圈、水圈

D.图示B、C分别为岩石圈、水圈、

下图中屋顶的黑色“硅板”,就是太阳能屋顶。风和日丽的白天,屋顶将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。读图,完成下面小题。

5.下列自然现象与太阳辐射无关的是()

A.生物的出现 B.水体的运动 C.风的形成 D.火山的喷发

6.上海积极推广“太阳能屋顶计划”是因为()

A.上海是我国太阳能资源最丰富的地区 B.上海人口众多,能源需求量大

C.太阳能资源清洁、可再生、能量集中 D.上海经济发达,能源蕴藏量大

7.下列现象与太阳辐射对地球造成的影响相关的是()

①岩浆喷发

②“磁暴”现象

③冰岛地热资源丰富

④水的运动

⑤植物生长

⑥干扰有线电话接听

A.①②③ B.④⑤ C.①③⑤ D.②④⑤

2023年10月9日,“夸父一号”科学卫星迎来一周岁生日,其已提交各类观测图像超过500个。“夸父一号”科学卫星主要用于观测和研究太阳的“一磁两暴”,“一磁”指太阳磁场,“两暴”指太阳上两类最剧烈的爆发现象。下图示意1985~2020年太阳活动周期。据此完成下面小题。

8.“两暴”指的是太阳活动中的()

①太阳黑子

②磁暴

③日冕物质抛射

④太阳耀斑

A.①② B.②④ C.②③ D.③④

9.“夸父一号”的设计寿命不少于4年,该时段可以基本覆盖一次太阳活动周期的()

A.峰年期 B.低谷期 C.全部过程 D.交替期

我国地质灾害频繁多发,加强地质灾害防御对保护人民生命财产安全意义重大。据此完成下面小题。

10.下列各项防御和减轻山崩、滑坡和泥石流灾害的措施中,比较可行的有()

①加强科学研究,进行灾情监测预报

②大量开采山石,修建梯田

③恢复植被,实施护坡工程

④大量迁移居民至平原地带

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

11.滑坡、泥石流的自救,正确的是()

①发现迹象马上转移疏散

②灾害发生后,设法同外界联系,求得救助

③在野外遇到泥石流时,要向泥石流相反的方向跑

④野外扎营时,选谷底平坦的河漫滩

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

特立尼达岛位于西印度群岛西南部,岛上大部分地方为平原,北部、中部和南部有三条大致东西走向的低矮山脉。下图示意特立尼达岛山脉、河流分布。读图,完成下面小题。

12.特立尼达岛三条山脉形成的主要原因是()

A.板块之间的相互挤压碰撞 B.板块之间的彼此分离扩张

C.大洋板块向大陆板块俯冲 D.板块与板块交界的火山带

13.特立尼达岛三条山脉海拔均较低,主要是受到()

A.高山冰川的刨蚀作用 B.强烈海风的侵蚀作用

C.地表径流的侵蚀作用 D.沿岸洋流的搬运作用

14.甲、乙、丙、丁四地中,最有可能看到海蚀洞和海蚀柱地貌的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

地形对聚落的选址、发育和发展影响较大。下图示意某山地地区的河流沿岸分布的一乡村聚落。读图,完成下面小题。

15.图示乡村聚落形成的有利条件是()

A.海拔较高 B.坡度较大 C.地势平坦 D.土层深厚

16.该乡村聚落规模难以扩大,主要的制约因素是()

A.山地、河流 B.交通、耕地 C.植被、土壤 D.水源、气候

二、材料分析题

17.阅读下列图文材料,回答问题。

材料一:玉树地震相关资料。

材料二:图甲为我国大陆部分地壳等厚度线图,图乙为地震波地球内部传播速度图。

(1)掌握地震发生规律可有效减少危害,

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