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5.1《走近老师》学案
课型:新授设计者:日期:授课人:__________________
政治教研组:
一、学案导学
(一)学习目标:
政治认同:理解中华尊师重教的传统美德。
道德修养:感念老师的培育之恩、关爱之情,尊重师长。
健全人格:理解教师的工作,正确认识老师在我们的成长过程中的作用。
责任意识:主动增进师生情感,在学习生活中与老师和谐相处。
(二)学习重难点:
学习重点:老师在我们的成长过程中的作用;
学习难点:了解教师的职业。
二、先学后教学生自主学习:
(一)阅读课本,补全知识:
1、教师是一个神圣的职业,承担__________
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