2025年高考地理二轮新教材复习讲义第二部分 素养2　综合思维 .docxVIP

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素养2综合思维

综合思维是指人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力。“综合思维”素养有助于人们从整体的角度，全面、系统、动态地分析和认识地理环境，及其与人类活动的关系。综合思维素养的内涵可以细化为要素综合、时空综合和地方综合，具体要求如下：

细化角度

具体要求

要素综合

能够从地理环境整体性原理的角度综合分析各地理要素之间相互作用、相互影响、相互制约的关系

时空综合

能够从时间和空间两个角度，分析地理事物和现象的发生、发展、演化过程，进行地理因果联系的逻辑推理

地方综合

对于给定的区域，既能从所处的大尺度区域对其进行宏观分析与研究，又能从小尺度区域对其进行微观判断与评价，综合而全面地对区域地理事象做出合理的地域性解释

(全国文综Ⅰ)阅读图文材料，完成下列要求。(22分)

随着非洲板块及印度洋板块北移，地中海不断萎缩，里海从地中海分离。有学者研究表明，末次冰期晚期气候转暖，里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖，里海北方的大陆冰川大幅消退后，其补给类型发生变化，里海演化为咸水湖，但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。下图示意里海所在区域的自然地理环境。

(1)板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征，分析这些特征的变化对里海的影响。(6分)

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(2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖，对此作出合理解释。(6分)

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(3)分析补给类型发生变化后，里海演化为咸水湖的原因。(6分)

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(4)指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。(4分)

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