高中生物二轮专题复习整合训练(13)种群和群落 .pdfVIP

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高中生物二轮专题复习整合训练(13)种群和群落--第1页

二轮专题复习整合训练·高中生物(十三)

种群和群落

全员必做题

1.[2021·云南省昆明市高三三诊]下列有关种群和群落的叙述,错误的是()

A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征

B.调查趋光性昆虫类群的丰富度可用黑光灯诱捕的方法

C.利用生态系统中的信息传递可控制害虫的数量

D.群落中不同种群分别占据不同的空间是自然选择的结果

2.[2021·安徽省皖南八校高三联考]沙丘发生自然演替过程会经历草本植物、灌木和森

林三个阶段。下列叙述正确的是()

A.该地草本植物占优势时,群落尚未形成垂直结构

B.三个阶段相比较,该地的植物种类已经完全不同

C.沙丘自然演替过程中,动物的存在可增加物种多样性

D.沙丘自然演替过程中,生态系统的自我调节能力不变

3.[2021·江西省宜春市高三月考]将两种仓库害虫拟谷盗和锯谷盗共同饲养于面粉中,

两者数量变化如图所示。据实验判断正确的是()

A.拟谷盗种群增长速率的最大值出现在第50天以后

B.拟谷盗种群以S型曲线增长,其增长速率受种内斗争因素制约

C.拟谷盗种群和锯谷盗种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

D.拟谷盗种群和锯谷盗种群为捕食关系,因此拟谷盗必须依赖于锯谷盗种群

4.[2021·广东省湛江市高三调研]在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物

(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,

害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是()

A.新的种间关系不利于害虫A

B.新的群落空间结构不利于害虫A

C.乙的出现使害虫A的环境容纳量下降

D.乙和害虫A存在互相抑制的竞争关系

5.[2021·河南省高三二模]蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。蚂蚁非常喜

欢吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。

蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂

蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是()

A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息

B.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁

C.化学信息可以在同种或异种生物间传递

D.信息能调节种间关系维持生态系统的稳定

6.[2021·贵州省贵阳市高三8月摸底]某地经过开垦后,荒山变为果林,洼地成为鱼塘,

加快了地方经济的发展和人民脱贫致富奔小康的步伐。请回答下列问题:

高中生物二轮专题复习整合训练(13)种群和群落--第1页

高中生物二轮专题复习整合训练(13)种群和群落--第2页

(1)“荒山变为果林,洼地成为鱼塘”属于次生演替,与初生演替相比,次生演替所需

时间较短,原因是_____________________________________________________________

________________________________________________________________________

(答出两点即可)。

(2)果

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