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高一思想政治教学计划（通用10篇）

高一思想政治教学计划（通用10篇）

时间就如同白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，该写

为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，那么教学计划怎么写才

能体现你的真正价值呢？下面是小编精心整理的高一思想政治教学计

划（通用10篇），希望能够帮助到大家。

高一思想政治教学计划篇1

总体教学目标

高一思想政治课教学活动，根据新课标的要求和标准，深入学习

教学大纲及考纲，做到教学要有针对性，积极贯彻党的教育方针，以

调动学生积极性为出发点，提高学生学习效率，全面落实素质教育为

目标，积极推进课程改革和课堂教学改革，确保完成本学期的教学任

务和教学目标，以其使教学质量有明显提高。

教学的进度高一年级思想政治的总体教学任务为必修1，根据学习

行政历的规定，本学期高一政治教学周21周，其中教学时间19周，

复习两周的工作计划，分解细化教学进度为：9月份完成教学计划1—

3课；10月份完成积极哦啊小计划4—6课；期中考试完成后，11月

份完成7—8课；12月份完成9—11课；元月份复习进行期终考试。

教学设想及措施

高一思想政治课教学以课程标准为依据，教学中首先要注重细节，

每课每个单元的重点、难点、易混点的梳理工作，对重点难点、易混

点讲解清晰，备课要充分，讲练要结合，多启发，多诱导，使学生能

学以致用，能用学习的理论解决时政问题；其次要加强思想政治教育

工作。加强育人工作，是思想政治课的基本任务，要用基本理论解决

心理问题，为学校的德育工作开辟第二课堂，为此，在教学过程中，

采取以下措施。

备好每堂课

备课是上课的重要前提，只有熟知、真知教材的框架结构，领会

教材编写意图，才能上好课，讲好课。

积极参加教研活动，参加互听课活动。

教研活动和互听课活动是借鉴学习他人长处弥补自己不足的最有

效的方法，只有坚持才能修正自己。

积极学习本专业的教研理论，阅读最新的时政新闻，提高自己的

理论水平和业务能力。

给人一碗水，自己就应有一桶水，只有博览群书，才能提高自己

的理论素养，才能给学生解答、释疑，才能真正做到学深为师。另一

方面，政治课的时政性和时效性很强，所以，每天要阅读、收听、收

看大量的时政新闻，用新鲜的时政知识辅佐理论，用理论解决时政问

题，只有这样才能达到学以致用的目的。

采取多种教学方法，在提高课堂教学质量和效益上下功夫。

“授之以鱼不如授之以渔”，良好的教学方法是提高课堂教学质

量和效益的最佳途径，在教学过程中，要打破传统的教学方法，采用

启发法、情境法、漫谈法等多种方法，提高教学效果和质量。

改善师生关系，化解学生厌学情绪。

兴趣是学生学习的最好的老师，要想使学生对本学科感兴趣，除

了学科本身的吸引力外，师生关系的好坏，也是导致学生对本学科失

去兴趣的最直接的根源，所以，要转变观念，变师生关系为朋友关系，

多关心、多关怀学生，以自己的爱心感动学生，走进学生的心灵，让

学生喜欢你，他才会喜欢你的课，学习你的课，使课堂产生良好的效

果。

因材施教，分类指导。

对各类不同的学生分类指导，因材施教，才能取得最佳的效果，

尤其是对学生，要分析成因，透析“病理”，这样才能“对症下药”，

克服学生厌学情绪，提高教学效率。

多考、多练。

多考多练虽然是老生常谈的方法，但仍不失为一种有效的方法，

多考多练，才能发现学生存在的问题，才能找出病因，对症下药，起

成效。

总之，作为课任老师，只有加强师德师风建设，加强理论学习，

提高教学艺术和技巧，走进学生心灵，才能教好每堂课，提高教学效

果和质量。

高一思想政治教学计划篇2

一、高一政治教学基本情况

第一，教学任务重。

高一思想政治根据马克思主义经济学的基本观点。以邓小平理论

和和三个代表三个代表重要思想为指导，讲述与公民经济生活密切相关的社会

主义市场经济基本知识，党和国家全面建设小康社会的大政方针政策

及其在深化改革和社会主义现代化建设中取得的重大理论成果和建设

成就，肩负着帮助学生成就，肩负着帮助学生提高参与经济活动的能力，在党的政策指导下，

依据国家法律自觉规范自己在经济生活中的行为，逐步树立为社会主

义现代化建设义现代化建设做出贡献做出贡献的的志向志向的重任。高一教材涉及的