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- 2024-10-28 发布于贵州
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趣味数学社团管理制度
一、指导思想
加强学生社团建设，是开展校园文化建设，深化未成年人思想道
德建设、实施素质教育的有效途径。结合学校实际为每个孩子打造锻炼的舞台，以素质教育为重点，实现孩子快乐学习，全面发展，健康成长。
二、建设目标和功能
建设能满足学生兴趣爱好的学生社团，数学教师担任，喜爱数
学的学生参加社团活动。
三、建设措施
（一）加强领导、健全机制。
（二）落实社团各项管理制度。
（1）社团学员由各班学生自愿参加。
（2）每周五开展社团活动。
（3）上社团课不翻原学生的课桌，不乱扔垃圾。
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