《亚非拉民族民主运动的高涨》精品导学案（学生版）.docxVIP

第16课亚非拉民族民主运动的高涨

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课程标准

重点难点

理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。

1．了解亚洲民族民主运动的兴起，从“史料实证”角度分析印度“非暴力不合作”运动兴起的原因和历史意义。

2．了解非洲埃及、埃塞俄比亚和摩洛哥的民族独立意识的觉醒，从“唯物史观”角度认识拉丁美洲民主革命和改革的历史进步性。

3．结合亚非拉民族民主运动的高涨，从“历史解释”角度认识亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。

自主学习

知识点一亚洲民族民主运动的新高潮

1．背景：第一次世界大战和的胜利，削弱了势力，推动了亚洲民族民主运动的深入开展。

2．概况

东亚

①中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作。北伐战争中，中国收回了、九江的英租界，沉重打击了帝国主义的侵华势力

②蒋介石背叛革命后，中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争发动“四一二”反革命政变

东南亚

①印度尼西亚共产党人发动了反对殖民统治的民族大起义

②越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争

西亚

伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英法占领的斗争

南亚

印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，多次发起“”运动

3．典型斗争

（1）印尼的斗争

第一阶段

（1）建立政党：1920年，成立

（2）概况：1926—1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义，工人和农民纷纷响应

（3）结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义。革命力量被严重削弱，印尼共产党被迫转入地下

（4）声援：中国共产党机关刊物《向导》曾发表专文对印尼人民的反殖民主义斗争表示深切同情

第二阶段

（1）建立政党：1927年，苏加诺等人成立民族主义政党

（2）概况：采取与殖民当局政策，争取民族独立

（3）结果：原来受印尼共产党影响的大批群众转向民族主义政党，开始掌握独立运动的领导权

（2）印度“非暴力不合作”运动

①指导思想：提出的以爱、真理和争取印度自治和独立的思想，以及通过动员群众、运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争的思想。

②特点：非暴力和。

③过程：

第一阶段（1920—

1922年）

a．起因：惨案

b．措施：放弃英国人授予的、封号和名誉职位，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织和不买英国布，以及抗税等手段

第二阶段（1930—

1934年）

a．斗争要求：降低地税、废除、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯等

b．结果：在遭到拒绝后，甘地进行“”，引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求

第三阶段（1940—

1942年）

a．斗争要求：甘地发动了要求英国立即撤离的“退出印度”行动

以“要么行动，要么死亡”口号唤起人们的觉醒

b．结果：英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合作运动陷入低谷

知识点二非洲独立意识的觉醒

1．埃及的抗英斗争

（1）领导力量：以扎格鲁尔为首的民族主义政党。

（2）斗争方式：通过游行、示威、、罢课、罢市，以及进行街垒战等斗争方式。

（3）斗争结果

①英国承认埃及为独立主权国家，保留了在埃及驻军、控制、领事裁判权等特权。

②1922年3月，埃及宣布为的君主立宪国家，次年颁布第一部宪法。

（4）继续斗争：扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了12年的，要求英国放弃特权，但未获完全成功。

2．摩洛哥里夫地区的抗争

（1）表现：摩洛哥里夫地区的人民在酋长领导下，多次打败西班牙和法国侵略军。

（2）成果：1923年，克里姆联合12个部落，建立。

（3）结果：1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。

3．埃塞俄比亚的斗争

（1）概况：1935年，法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争，1936年，埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亚。

（2）结果：埃塞俄比亚人民坚持游击战争，最终与反法西斯同盟国军队一起击败了意大利侵略军，年恢复了国家独立。

得益于全国各阶层人民的英勇抵抗

知识点三拉丁美洲的民族民主革命与改革

1．背景：20世纪二三十年代，拉丁美洲进入民族民主革命和改革时期。

2．表现

（1）阿根廷工人的罢工：阿根廷工人在领导下，举行了反对外国资本的罢工，甚至筑起街垒与警察战斗。

（2）智利左派力量斗争：团结其他社会阶层，成立民族