北师大版（新教材）七年级上册生物第三单元第5章《绿色开花植物的生活史》全章教学设计（表格式含反思）.docx

北师大版（新教材）七年级上册生物教学设计

第5章绿色开花植物的生活史

第1节种子萌发形成幼苗

课题

种子萌发形成幼苗

授课人

学情分析

学生在生活中已经有一定的关于种子萌发的感性认识，但是对种子内部结构没有科学认识。七年级的学生思维活跃，好奇心强，自我表现欲望盛，这为我们开展探究式的教学提供了智力支持和情感基础。

素养目标

1.生命观念:①结构与功能观——不同种子都有种皮和胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,在种子萌发时,胚根发育成根,胚芽发育为茎、叶,胚轴发育为连接茎、叶的部分。

②物质与能量观——种子萌发需要自身条件和外部条件。自身需要储存足够的营养物质。

2.科学思维:①比较与概括