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- 2024-10-29 发布于河北
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1-3折扣问题学历案
【课题与课时】
青岛版六年级下册第一单元信息窗3折扣问题
【课标要求】
知道折扣的含义,能够正确解答有关折扣的实际问题
【学习目标】
1.结合情景,知道折扣的含义,知道它在实际生活中的应用。
2.能熟练地把折扣写成分数、百分数。
3.正确解答有关折扣的实际问题,在经历解决实际问题的过程
中,进一步体会数学知识间的内在系。
【评价任务】
1.结合具体情境,能够说出折扣的含义。(检测学习目标1)
2.能熟练地进行折扣和分数、百分数之间的互化。(检测学习
目标2)
3.正确解答有关折扣的简单实际问题。(检测学习目标3)
【资源与建议】
1.本节课是在系统学习了。
2.本课的学习按以下流程进行:创设情境,提出问题一一学
习折扣的含义一一解决实际问题。
3.本课的重点是:理解折扣的含义,会进行这方面的简单计
算并能解决简单的实际问题。
本课的学习难点是:理解折扣的含义。
【学习过程】
学习活动:找信息、提问题。
1、观察情境图一一美丽景点:山东沂水的彩虹谷。
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