部编版初中语文上册13.植树的牧羊人-课件.pptxVIP

第13课

植树的牧羊人;中国植树节定于每年的3月12日;知识目标;让?乔诺，法国著名小说家。1895年生于法国南部马诺斯克小镇。家境贫寒。16岁辍学到当地一家小银行谋生。20-24岁时应征入伍，经历了残酷的第一次世界大战，由此坚定和平信念。作品有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》，长篇小说《屋顶上的轻骑兵》被改编为电影。;初读课文整体感知;1.文章写“我”三次拜访牧羊人，各自看到一幅怎样的画面。;2．阅读相关语段，完成下面表格。;3．文中的牧羊人都种了哪些树？他又是怎样种植橡树的？;精读课文细节探究;1.作者以“植树的牧羊人”为题有什么含义？;2.文章结尾段运用了哪种表达方式？有什么作用？;3.文中的牧羊人给作者留下了怎样的印象？请从文中找出相关语句，并进行概括。;（4）更不曾有人想像过光凭一个人的毅力和爱心，能让大

自然有所改变。

（5）这个男人告诉我们，只靠身体力行和蕴藏的品德，便

能将荒地变成沃土。

……

所以，牧羊人是一个充满自信、意志果断、外表整洁、心无旁骛，有毅力、有爱心、身体力行、慷慨无私的人。;1.下面是文中两处描写环境的句子，请进行赏析。;（2）那是6月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无

遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿

过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。

（从修辞手法的角度赏析）;2.根据要求，赏析下面句子中加点词。;（2）在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万颗树

苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为什

么想不到的原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光

秃秃的土地上扎根，长成大树。

（下面句子中加点的数词，有什么作用？）;3.理解下面句子的含义。;植树的牧羊人;根据下列意思写出相关的词语。

（1）建筑物或堆积物的东西倒下来。（）

（2）不声不响，很少说话。比喻人性格内向（）

（3）追究底细，寻根究底。（）

（4）不长庄稼的地方，泛指贫瘠、荒凉的土地，或地带

（）;