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开放大学行政领导学复习资料(名词解释)(期末考试必过)--第1页
行政领导学复习资料（名词解释）（期末考试必过）
领导效能测评：特定的测评主体根据一定的标准，遵循一定的原则，按照一定的程序，通过一定的方法，对领
1被领导者是指在领导活动中执行具体决策方案、命令、任务，实现组织目标的具体执行者。38
导者实施领导活动的能力与效果进行综合测试与评价的过程。；
变革型领导：就是领导者通过让组织成员意识到所承担任务的重要意义和责任，激发他们的高层次需领导形象：是指组织成员或社会公众对领导者的外在风度、气质，以及通过领导活动所体现出来的品德、能力
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要或扩展他们的需要和愿望，使下属为团队、组织和更大的政治利益努力工作甚至牺牲个人利益；等方面进行综合评价和形成的整体形象。；
不充分授权：也称为特定授权或刚性授权，是指上级行政主体对于下属的工作范围、内容、应达成的
3目标和完成工作的具体途径都有详细规定，下级行政主体必须严格执行这些规定。在这种形式中，被40领导战略：是泛指重大的、带全局性、长期性、规律性或决定全局的谋划，其目标是指向组织的长期运作。
授权者的职务、责任和权力等均有明确的规定。；
层级制：又称直线制、层次制、分级制或者系统制，是指将一个领导机关在纵向上划分为若干个层
领导者：指在社会生活中，经过选举、任命、聘用或由群众推举出来的能够指导和协调组织成员向着既定目标
4级，每一个下属层级对上一个层级负责，从指挥中心到基层形成一个类似金字塔式的指挥系统，每一41
努力的、具有影响力的个人或集体；
个层级的领导业务范围基本相同，但管辖的范围与规模随层级的降低而逐渐缩小的领导体制。；
领导执行力：是指领导者通过运用各种资源，在对政策和决策准确理解的基础上，有效地对政策和决策进行宣
冲突：是指两个或两个以上的社会单元之间，由于目标、各自特点和利益的不同，所产生的对立态度
542传，科学地执行政策和决策的实施，及时对政策和决策的执行进行监督和检查，将政策和决策理论的内容转化
或行为；
为实际的影响，以实现既定政策和决策的一种能力和力量。
充分授权：也叫一般授权，是指上级行政主体在下达任务时，允许下属自己进行决策，并能进行创造领导主体是指由组织中担任决策、指挥、协调合监督等职责的人员，包括领导个体和领导群体。领导主体是领
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性工作。可分为三种：一是柔性授权，二是模糊授权，三是惰性授权。；导活动得以展开并取得成功的核心力量；
戴维现象：由识别和培养千里马的伯乐，转而变成处处限制和妨碍千里马奔驰者，这种情况带有一定马太效应：是指对已有相当知名度的人给予的荣誉越来越多，而对那些尚未成名的人则往往忽视他们的成绩，
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的普遍性，被叫作。。。；
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