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小学生家长会参与度调查报告

背景

小学生家长会是学校与家长合作的重要渠道，有助于促进学校

与家庭之间的沟通与合作。然而，在实际情况中，我们发现部分家

长对家长会的参与度较低，影响了家长会的有效性和效果。因此，

我们进行了一项小学生家长会参与度的调查，旨在了解家长们对家

长会的参与程度，以便进一步改进和提升家长会的质量。

调查方法

为了收集到准确的数据，我们采用了问卷调查的方式。在调查

中，我们随机抽取了100位小学生家长作为调查对象，通过在线问

卷平台发送问卷，并设定了一个周的时间供家长填写。问卷包括了

关于家长会的参与频率、原因和意愿的问题，以及对家长会组织和

内容的评价等问题。

调查结果

经过对收集到的数据进行统计和分析，以下是我们得到的结论：

1.参与频率

-仅有37%的家长表示每次家长会都参加；

-42%的家长表示偶尔参加家长会；

-21%的家长表示几乎不参加家长会。

从数据中可以看出，相当一部分家长对家长会的参与频率较低。

2.参与原因

我们进一步询问了家长们对于不同程度参与的原因。调查结果

显示：

-所有参与程度的家长中，90%以上的人表示重要原因是关心

孩子的研究和成长；

-另外，约有40%的家长表示时间安排上的困难是参与度低的

主要原因；

-还有部分家长表示缺乏兴趣、对家长会效果不明显等因素影

响了他们的参与度。

3.参与意愿

我们询问了家长们对于提高参与度的意愿。结果显示：

-72%的家长表示愿意参加更多的家长会活动，以促进家校合

作；

-28%的家长表示目前的参与程度已经适当，不需增加。

4.组织和内容评价

在调查中，我们还对家长会组织和内容进行了评价。结果显示：

-大多数家长对家长会的组织形式和时间安排比较满意；

-部分家长对家长会内容的实际操作性和针对性提出了一些意

见和建议；

-还有一部分家长表示希望家长会内容能更加丰富，多元化。

改进建议

根据以上调查结果，我们提出了以下改进建议，以提高小学生

家长会的参与度：

1.提供更灵活的家长会时间安排，充分考虑家长工作和家庭日

常安排的因素。

2.加强对家长会内容的设计和组织，确保其实际操作性和针对

性，以满足家长的需求。

3.继续加强宣传和推广工作，让更多的家长了解家长会的重要

性，并激发他们对家长会的兴趣和参与意愿。

4.引入互动性更强的活动形式，增加家长会的吸引力和趣味性，

促进家长积极参与。

结论

通过调查分析，我们发现部分小学生家长的家长会参与度较低。

然而，多数家长表示重视孩子的学习和成长，并愿意参与更多的家

长会活动。因此，通过改进家长会的时间安排、内容设计和推广工

作，我们相信可以增加家长会的参与度，进一步促进学校与家庭的

良好合作关系。