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中学小手拉大手方案策划

中学小手拉大手方案策划（精选篇1）

20__年9月11日至17日是第__届全国推广普通话宣传周。为更好地贯彻落实《中

华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的

参与意识，营造良好的语言环境，丰富我校的校园文化生活，构建和谐校园，根据

《晋江市教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，特制定

本活动方案。

一、活动主题

二、活动时间

20__年9月11日——17日

三、活动安排

1、国旗下“推普”宣传讲话

利用周二的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行

一次推普总动员，号召全校师生积极参与推普活动。

2、组织推普主题班会

各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品，弘扬优秀文化传统”为主题

的班会。(政教处和各班班主任负责)

3、出“推普”主题黑板报

语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报，号召全

校师生深入学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进行集中评比。

4、开展“啄木鸟活动”

继续深入开展“啄木鸟行动”活动。组织学生查找、整改公共场所的不规范用字、

用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。(学校全体语文老师负责)

5、开展演讲比赛

语文教研组和学校团委共同组织开展“庆国庆”主题演讲比赛活动。(学校团委和语

文教研组负责)

6、扩大宣传

利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语，校园广播站开展推普系列播音，

营造推普氛围。

7、组织参赛

组织教师和学生参加训练，准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比

赛。

8、开展第二课堂

语文教研组组织开展“朗诵兴趣小组活动”。

四、活动要求

全校师生要重视并开展好推普周的各项活动，认真组织实施，要通过活动取得实实

在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

中学小手拉大手方案策划（精选篇2）

20__年是国家推广普通话宣传活动举办__周年。按照教育部和省语委的要求，结合

我校实际情况，对本届推普周活动具体部署如下：

一、兰州大学推普周工作重点

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学，多学科发展，生广泛，学生具有较

强的普通话交流意识，能够正确使用汉字，但是对规范化重视不够，因此本届推普周

的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用，并围绕该重点制作宣传册。兰州

大学以建设研究型大学为目标，注重从学术角度提升研究层次，我们主要以专题讲座

形式安排推普周活动，核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查，我校学生对国家

语言字法的认识不到位，本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。

二、具体工作安排

9月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

9月11日——9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

9月11日：推普周开幕式。

9月11日：学术讲座：汉字书法的特殊审美。

9月12日：学术讲座：《国家通用语言字法》解读。

9月1日：学术讲座：朗诵艺术。

9月1日：学术讲座：古典诗词吟诵。

9月16日：普通话测试培训讲座。

9月16日：在榆中校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言字规范知识。

9月17日：在医学校区设置推普周宣传台，制作宣传册，讲解语言字规范知识。

三、工作协调组织

推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州

大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴，

教务处负责宣传台的设置、学术讲座教室安排，学院负责制作宣传册、邀请专家、举

办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。

中学小手拉大手方案策划（精选篇3）

为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校

语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

一、指导思想：

以___为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国

家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广

普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。

二、活动时间：

20__年9月8日—9月14日

三、活动主题：

四、活动内容：

(一)宣