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幼儿园中班手工总结范文

一、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止

境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来

我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新

课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训

及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程

标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师

角色的转换》《教师怎样与新课、程同行》等。通过学习新课程标准

让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社

会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技

能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这

些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更

好的教学实践作好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的

新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理

念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更

好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。幼儿园美术教师工作

总结

我任教三、四年级的美术课和书法课，四年级一班的班主任，课

时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

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课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上

好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，

不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴

趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后

感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积

累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，

突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极

进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）、

“”我的椅子（写生课）、“”神奇的椅子（设计课）、“”美丽的

门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思

维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合

的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收

获。

总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生

能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展

起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“小学部

师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、

各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的

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更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任

务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任

怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工

作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思

考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教

科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不

够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选

修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今

后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作

出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业

业。

幼儿园中班手工总结范文（二）

美术，是幼儿十分喜欢的活动之一，美术教育是幼儿园素质教育

的重要内容，也是人生启蒙教育的重要一环。孩子们不仅能够从美术

活动中得到无穷无尽的乐趣，而且还可以发展动手动脑能力、创新能

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力、模仿力、观察力、想象力等，满足其好奇心与求知欲，使他们的

创造思维、求异思维都得到良好的发展。