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小小班音乐我的好妈妈教案6篇

优秀的教案不仅是教学的辅助，更是教师反思的镜子，教案能够为教师提供丰富的教学素材和参考文献，下面是本店铺为您分享的小小班音乐我的好母亲教案6篇，感谢您的参阅。

小小班音乐我的好母亲教案篇1

活动名称：《我的好母亲》

活动目标：

（情感目标）感受歌曲优美的旋律与浓烈的热爱母亲的情感。

（知识目标）学习用连贯，柔和的声音演唱，表达内心情感。——重点

（能力目标）根据歌词内容创编表演动作，并大胆地表现出来。——难点

活动准备：歌曲《春晓》，启蒙阅读《好母亲》画面，多媒体视频，录音机，磁带。

活动过程：

一、导入，播放歌曲《春晓》（播放至一半）请幼儿猜一猜音乐里唱的是哪首诗歌？

师：谁知道音乐里唱的是哪首诗歌？

师：让我们来听听他猜得对不对。（待幼儿猜对后，再播放整首歌揭晓对错）

师：这样唱着读唐诗好不好听？

二、呈现《好母亲》启蒙幼儿读本画面，一到幼儿猜一猜儿歌名称。

师：今天我们就来学习这种把儿歌唱出来的本领，看看我们要学唱哪首儿歌?

三、播放录音磁带歌曲《我的好母亲》。师：哦，那我们来听一听，音乐里唱的是不是这首歌

（录音共播放三遍，第一遍请幼儿仔细倾听，第二遍教师大声领唱，带动幼儿跟唱，第三遍师幼共同跟着伴奏唱。）

师：这样唱读儿歌好不好听？（看情况，若幼儿掌握的不好可以在跟唱一遍音乐，若学唱的顺利，可以直接进入下一环节——创编动作。）

四、多媒体播放视频《我的好母亲》，引导幼儿进入歌词情景，理解歌词大意。并对部分歌词进行动作创编，教师对幼儿创编的动作进行总结，升华后引导幼儿模仿。五、游戏。请幼儿自由结伴两人一组边唱歌边舞蹈，表演母亲下班的情景。

六、讨论主题：爱母亲。实现本活动的教育意义，教育幼儿要爱母亲，爱劳动，知道母亲劳动了一天是多么的辛苦，让幼儿知道自己的事情自己做，要以实际行动来爱母亲。

七、结束语：今天我们学习了一项新的本领：唱儿歌。今天母亲下班回到家，我们就把这首歌唱给母亲听好不好！

活动延伸：为母亲制作一个礼物或画一幅画，表达对母亲的爱。

效果预测：能够积极参与音乐创编活动，但相互模仿情况会比较多。

对音乐跟唱会比较困难。

小小班音乐我的好母亲教案篇2

学习目标：

1、初步感受歌曲中他母亲的亲切、辛苦，知道要关心、热爱母亲。

2、学习用亲切的语调唱歌，尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。

4、能根据音乐的速度，变换动作速度。

5、有感情地学唱歌曲。

活动准备：

茶杯一只

活动过程：

1、介绍歌曲名称。

教师和一名幼儿进行情景表演：我和母亲。

2、教师一边表演，一边进行范唱。

3、提问：母亲下班回家，她的孩子对母亲说什么？

他为母亲做什么事？

4、按歌曲节奏学念歌词。

5、幼儿学习歌曲3-4遍。

每一句歌词可以用什么动作来表示呢？你们来试试。

提醒幼儿注意听琴声演唱歌曲。

音乐游戏：找小猫。

教学反思

语言活动看似很好上，但是怎样才能上去味道呢？我觉得活动要设计得很有童趣，气氛要活跃，这样老师上起来得心应手，孩子学起来也不吃力。这个活动都是以游戏的形式进行，孩子在一个轻松的氛围了学习，才能提起兴趣。不足就是给孩子发言的机会太少，孩子表现的机会太少。我想今后一定在没堂课前，还要做更充分的准备，这样才能让孩子学到更多的东西。

小小班音乐我的好母亲教案篇3

活动目标：

1、感受歌曲优美的旋律，用连贯的声音演唱歌曲。

2、知道母亲很幸苦，萌发热爱母亲的情感。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。

4、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

活动准备：

1、钢琴

活动过程：

一、律动练声

《扮家家》

《我们大家做得好》

《新年好》

《下雨啦》

二、导入活动，与幼儿进行谈话，激发幼儿对母亲的喜爱之情。

1、教师：小朋友们大家都有自己的母亲，你们喜不喜欢自己的母亲呀？母亲为了照顾我们。每天都要做很多的事情，每天要去上班，下班后回到家该为母亲做些什么呢？

2、幼儿自由讨论后，老师请几个小朋友来说一说，老师再对幼儿的回答进行补充。

教师小结：母亲很爱我们，不怕幸苦不怕累，为我们做了很多很多的事情，当母亲忙完了，累了，我们可以把母亲请到沙发上坐好，倒给母亲一杯水，帮母亲捶捶背。给母亲唱一唱在幼儿园学习的歌曲，给母亲跳跳舞让母亲开心的笑起来。

三、新授新歌

1、教师：那我们今天就来学一首新的歌曲，歌曲的名字就叫《我的好母亲》，歌曲的名