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;学习目标;新课导入;走近作者;;第六页,共三十八页。;朱德同志故居;朱德故居纪念园;写作背景;;文体知识
回忆录,是传记文学的一种,它把作者记忆中的几件能刻画被回忆者人物性格、表达一个主题的材料组织起来,用回忆的形式记叙历史事件或个人的真实生活,在记叙的基础上又加以适当的抒情和议论。
回忆录具有如下特点:
A、用叙述、描写的方法,追记本人或他人过去的生活经历和社会活动。
B、篇幅有长有短,带有文献性质。
C、要求写真人真事,语言简明平实。;整体感知;;整体感知;3、读完全文,你对朱德母亲的
第一印象是什么?;时间;时间;文章通过哪些具体材料表现了朱德母亲的什么优秀品质?;4、坚强
(第8段)
5、有远见
(第9、10段)
6、支持革命
(第12段)
有些段落的内容有交叉,这里只是就主要内容进行归纳。;母亲的往事母亲的品质;;本文按时间顺序,记叙母亲一生的经历,歌颂了母亲
勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质和坚强不屈的性格。;课文分析了作者回忆母亲在日常生活中的许多琐事,为什么选材
尽选一些日常生活中的琐碎小事?
;文中没有用华丽的辞藻和慷慨激昂的词句去叙写、
赞颂母亲。但是,总司令回忆的是自己亲历亲见亲闻
的母亲的生活经历。在那平实的叙写中,在那简洁、
朴素的字里行间,充满了对母亲的真挚深沉的爱。;解析第三部分:;
母亲对我有哪些影响?
教给我与困难做斗争的经验;给我强健的身体,勤劳的习惯;
教给我生产知识和革命意志;鼓励我以后走上革命道路。
;1、文中的“创造了”和“创造着”能否互换?谈谈你的理由。
2、作者将如何报答自己的母亲?
3、第16段的末尾,加了“一定能做到的”一句,有什么好处?;放声朗读第十六、十七段。;概括文章主题:
1、本文围绕哪几个特点写母亲的?
勤劳俭朴的习惯,宽厚仁慈的态度,
坚强不屈的性格。
2、通过这些小事可以看出母亲对我有哪些影响?
教给我与困??做斗争的经验;给我强健的身体,勤劳的习惯;
教给我生产知识和革命意志;鼓励我以后走上革命道路。
3、表现我怎样的感情和决心?
表现我对母亲的怀念和崇敬的感情;
表现我尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。;总结全文;学完这篇回忆录,我们应该向朱德同志学习什么崇高品质?;细读感悟;;;随堂练习;天下的母亲同样伟大;六、课堂作业;内容总结
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