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2023六年级数学下册一欢乐农家游——百分数(二)信息窗2青岛假日游——百分数实际问题第2课时说课稿青岛版六三制
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教学内容分析
本节课的主要教学内容是青岛版六年级数学下册第一单元《欢乐农家游——百分数(二)》信息窗2《青岛假日游——百分数实际问题》的第2课时。本节课将引导学生运用百分数的知识解决实际问题,包括折扣、成数等概念的运用,以及百分数在实际生活中的应用。
教学内容与学生已有知识的联系在于,学生在之前的学习中已经掌握了百分数的概念、读写方法以及基本的运算,本节课将在此基础上,让学生学会如何将百分数应用于解决实际问题。教材中的例子和练习题均与学生的生活实际紧密相连,有助于巩固学生对百分数知识的理解和运用。
核心素养目标
1.发展学生的数据分析观念,培养学生能够根据生活情境提出问题、分析问题,运用百分数的知识解决实际问题的能力。
2.培养学生的逻辑思维和数学抽象能力,通过解决百分数实际问题,提高学生运用数学知识进行推理、判断和决策的能力。
3.增强学生的应用意识,让学生体会到数学与生活的紧密联系,激发学生运用所学知识解决实际问题的兴趣和信心。
教学难点与重点
1.教学重点:
①理解百分数的概念,掌握百分数的读写方法。
②能够运用百分数的知识解决实际问题,如计算折扣、成数等。
2.教学难点:
①在实际情境中,如何灵活运用百分数进行问题转化和计算。
②培养学生从复杂的实际问题中抽象出百分数模型,并运用模型进行问题解决。
①学生在解决实际问题时,可能会混淆百分数的计算方法和应用场景,需要通过大量的练习和实际操作来加深理解。
②学生需要学会在具体情境中识别百分数问题,并能够将问题转化为数学模型,这需要较强的逻辑思维能力和问题解决能力。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都配备了青岛版六年级数学下册教材,以便于课堂学习和课后复习。
2.辅助材料:准备相关的教学PPT,包含百分数在实际生活中的应用案例,以及用于课堂讨论的图表和案例。
3.实验器材:无需特别实验器材,但准备计算器和便签纸,以便学生进行计算和记录。
4.教室布置:根据教学需要,提前划分好小组讨论区域,确保每个小组有足够的空间进行合作学习。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
开篇通过提问方式引导学生回顾上一节课学习的百分数知识,如“同学们,上一节课我们学习了百分数的哪些内容?谁能告诉我百分数在生活中的应用?”接着,展示一个与百分数相关的实际生活场景,如商场的折扣信息,引发学生对百分数应用的兴趣,自然导入本节课的主题。
2.讲授新知(20分钟)
首先,介绍本节课的教学目标和要求,让学生明确学习任务。接着,通过讲解和示例,详细介绍百分数在实际问题中的应用,如折扣、成数等概念。通过具体的案例,如计算某商品打八折后的价格,引导学生理解并掌握百分数在实际生活中的运用方法。在讲解过程中,鼓励学生积极提问和参与讨论,确保学生对知识点的理解和掌握。
随后,引导学生进行小组讨论,分享各自对百分数应用的理解和经验。每组选取一名代表汇报讨论成果,教师对学生的回答进行点评和总结,进一步加深学生对百分数应用的认识。
3.巩固练习(10分钟)
发放练习题,要求学生在规定时间内完成。练习题设计应涵盖本节课所学的知识点,包括基础题和实际问题题。学生在完成练习过程中,教师巡回指导,及时解答学生的疑问,确保学生能够正确运用所学知识解决问题。
4.课堂小结(5分钟)
教师邀请学生回顾本节课所学内容,总结百分数在实际问题中的应用方法。同时,教师针对学生的课堂表现和练习情况,给予积极的反馈和鼓励,指出学生在学习过程中的进步和需要改进的地方。
5.作业布置(5分钟)
布置与本节课内容相关的作业,要求学生在课后巩固所学知识。作业应包括基础题和实际问题题,旨在帮助学生进一步理解和运用百分数的知识。同时,提醒学生按时完成作业,并鼓励他们主动复习和总结。
教学资源拓展
1.拓展资源:
本节课《欢乐农家游——百分数(二)》信息窗2《青岛假日游——百分数实际问题》的第2课时,主要涉及百分数在实际生活中的应用。以下是与本节课教学内容相关的拓展资源:
-百分数的历史背景和发展:介绍百分数的起源、发展过程及其在各个领域的应用。
-百分数在不同行业的应用案例:如金融、经济、医学、教育等领域中的百分数应用。
-百分数在日常生活中的应用实例:如购物折扣、存款利率、考试成绩等。
-百分数的计算方法和技巧:包括快速计算折扣、成数的方法,以及百分数与分数、小数之间的转换。
2.拓展建议:
为了帮助学生更好地理解和掌握百分数的知识,以下是一些建议的拓展学习内容:
-阅读拓展:推荐学生阅读与百分数相关的书籍、文章,如《百分数的故事
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