九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第2框 携手促发展说课稿 新人教版.docxVIP

九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国第四课与世界共发展第2框携手促发展说课稿新人教版

主备人

备课成员

设计思路

结合九年级学生的认知水平，本节课以“携手促发展”为主题，围绕我国与世界共发展的理念展开。首先通过导入环节，激发学生兴趣，让学生了解我国在国际舞台上的地位与作用。接着，通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生认识到国际合作的重要性，以及我国在促进世界发展中所作出的贡献。最后，通过总结提升，让学生明确自身肩负的责任，激发他们为世界发展贡献力量的信心和决心。整个教学过程注重理论与实践相结合，培养学生的道德素养和法治意识。

核心素养目标

1.提升学生的法治意识，通过分析我国在国际合作中的法律地位和作用，增强学生的法律认同感。

2.培养学生的全球观念，引导学生关注世界发展动态，理解国际合作的重要性。

3.增强学生的国家认同感，通过学习我国在国际舞台上的贡献，激发学生的爱国情感。

4.培养学生的责任意识，让学生认识到作为新时代的青少年，应积极参与到国际事务中，为世界发展贡献自己的力量。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在九年级的道德与法治课程中，已经学习过国家的基本法律制度和社会主义核心价值观，对我国的政治制度、经济发展有一定了解。此外，学生也接触过一些关于国际合作和全球化的基础知识。

2.学生的学习