2024年义务教育物理课程标准2022年版(填空题)考试题库及答案三.docx

2024年义务教育物理课程标准2022年版(填空题)考试题库及答案三

一、填空题(共计79题,每题1分)

1.教材内容选择应围绕（）的要求。

答案:核心素养。

2.义务教育阶段的物理课程要让学生学习初步的物理（）,经历基本的（）过程，受到科学态度和（）的熏陶。

答案:知识与技能;科学探究;科学精神。

3.课程标准中对物理实验的要求包括（）、（）、（）。

答案:实验目的明确;实验步骤清晰;实验结果准确。

4.物理学习评价强化评价与（）、（）的一致性，促进“（）”有机衔接，提升评价质量，充分发挥评价的（）功能。

答案:课程标准;教学;教一学一评;育人。

5.物理课程旨在促进学生（）的养成和发展，引导学生（）、（）、（），为学生的终身发展奠定基础。

答案:核心素养;学会学习;学会合作;学会生活。

6.教材编写应注重教材的适用性，应（）、（）、（）。

答案:遵循义务教育阶段学生的认知规律;兼顾初高中衔接;关注城乡差异。

7.发展学生的核心素养是（）的根本目标，教师应在领会核心素养、理解课程内容，掌握（）的基础上设计教学目标。

答案:物理教学;学生情况。

8.“物质”部分内容包括:（）;（）;（）三个二级主题。

答案:物质的形态和变化;物质的属性;物质的结构和物质世界的尺度。

9.“物质”主题的课程内容与日常生活、（）及（）密切相关。

答案:自然现象;科技发展前沿。

10.物理学由（）和（）两部分组成。

答案:实验;理论。

11.一级主题“跨学科实践”包含（）、（）、物理学与社会发展三个二级主题。

答案:物理学与日常生活;物理学与工程实践。

12.物理概念的教学应让学生理解（）、（）、（）。

答案:概念内涵;概念外延;概念应用。

13.教材编写应注重教材的科学性，包括（）、（）、（）、（）。

答案:科学准确地反映课程标准要求的物理概念和规律;科学准确地纳入物理实验、跨学科实践;融入科学研究方法、科学态度与责任等相关内容;内容呈现方式应符合学生的认知规律。

14.学业质量要求能针对提出的问题，运用（）法等制定比较合理的科学探究方案，能根据（）整理信息，能表述物理问题，说明探究结果，撰写科学探究报告。

答案:控制变量;实验目的。

15.“跨学科实践”主题侧重体现物理学与（）、（）、（）等方面的联系。

答案:日常生活;工程实践;社会发展。

16.（）是指基于观察和实验提出物理问题、形成猜想与假设、设计实验与制订方案、获取与处理信息、基于证据得出结论并作出解释，以及对科学探究过程和结果进行交流、评估、反思的能力。

答案:科学探究。

17.教材编写的特色与创新体现在（）、（）、（）方面。

答案:内容选材;呈现方式;活动设计。

18.学业质量标准中，学生在物理观念方面应达到（）、（）、（）的水平。

答案:形成基本物理概念;理解物理规律;运用物理观念解释自然现象。

19.教材内容选择围绕核心素养时，要考虑（）、（）、（）的因素。

答案:知识体系;学生需求;社会发展。

20.一级主题实验探究包含（）和（）学生必做实验。

答案:测量类;探究类。

21.探究类实验教学应以学生为主体，注重（）、（）、（）、（）。

答案:探究过程;激发学生兴趣;培养学生问题解决能力;培养学生创新精神。

22.物理课程的目标之一是培养学生具有（）意识，能（）思考。

答案:创新;独立。

23.在“跨学科实践”主题的教学中，应选择（）的课题。

答案:具有综合性、实践性。

24.义务教育物理课程中的“物质”主题，要求学生理解（）、（）、（）等方面的知识。

答案:物质的性质;物质的变化;物质的结构。

25.（）是以核心素养为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就具体表现特征的整体描述，是学业水平考试命题的依据，同时对学生（）、教师（）、教材编写等具有指导作用。

答案:学业质量标准;学习活动;教学活动。

26.“跨学科实践”主题旨在培养学生（）、（）、（）的能力。

答案:综合运用知识;解决实际问题;跨学科思考。

27.核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的（）、（）和（）。

答案:正确价值观;必备品格;关键能力。

28.在物理实验教学中，学生实验教学应（）、（）。

答案:引导学生自主进行实验;鼓励学生用生活中的常见物品做实验。

29.教师应根据（）、课程目标和（）等，结合教学的实际情况，创造性地开展物理教学，将培养学生的（）贯穿物理教学活动的全过程。

答案:课程理念;课程内容;核心素养。

30.随着义务教育全面普及教育需求，从有学上转向（）。

答案:上好学。

31.在“能量”主题的学习中，学生要了解（）、（）、（）等概念。

答案:能量的形式;能量的转化;能量的守恒。

32.物理作业的布置应遵循（）、（）、（）的原则。

答案:分层设计