小班语言《神奇的魔术棒》教案.docVIP

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  • 2024-10-28 发布于四川
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小班语言《神奇的魔术棒》教案

小班语言《神奇的魔术棒》教案包含了,活动目标是倾听故事,喜欢听故事,理解故事的内容,学习故事中的语言:变变变,大大大;变变变,小小小。

活动目标:

1、倾听故事,喜欢听故事,理解故事的内容。

2、学习故事中的语言:变变变,大大大;变变变,小小小。

3、在仔细观察图片的基础上,鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节。

4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

活动准备:

动画课件,米老鼠卡通娃娃,图片,魔术棒。

活动过程:

一、引发兴趣,集中注意力。

小朋友,今天老师请来一位客人想认识他吗?老师从身后拿出米老鼠卡通娃娃来,引导孩子问:你好米老鼠!米老鼠也和小朋友问好!老师模仿它的声音介绍自己的名字叫米奇。大家再问米奇你好!

二、展示故事内容,孩子倾听理解故事内容。

今天米奇要讲一个关于它的一个神奇宝物的故事,请大家一定要坐好仔细听故事。播放课件。老师,请大家来看。边看边提问:1,米奇来到草地上看到了谁?他们找到了什么好吃的2,他们嫌苹果太小不够分,想要大的这时谁帮他们3,他会怎么帮助小鸡和花猫的?老师重点把米奇的活动夸张有趣的表演从身后拿出魔术棒指着小苹果器宇轩昂的说:变变变,大大大。让孩子充分感受米奇的壮举rsquo;rsquo;以及神奇的情节变化。老师用动听幽默的语气讲述米奇遇到大灰狼欺负小兔的情节,着重把魔术棒将

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