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教学内容：
第100页例3
练习十七第2、3题
教学目标：
1.让学生正确计算小数加法、
减法，掌握小数加、减混合运算的
顺序。
2.会用不同方法解决同一问题，
培养学生的发散思维。
3.培养学生的创新精神和求异意
识.
重点难点：
正确进行小数加法、减法混合
运算的计算。
教学准备：
多课件。
环城自行车赛
环城自行车赛赛段资料一览表
日期赛段里程/千米
26日第一段39.5
27日第二段98.8
28日第三段165
29日第四段80.7
30日第五段99.4
总里程483.4
用总里程减去已骑完的路程
就是还要骑的路程。
483.4-（39.5+98.8）
=483.4-138.3
=345.1（千米）
还要骑的路程就是剩下3段的
路程的和。
165+80.7+99.4
=245.7+99.4
=345.1（千米）
用总里程减去第一赛段的路
程，再减去第二赛段的路程，剩
下的就是还要骑的路程。
483.4-39.5-98.8
=443.9-98.8
=345.1（千米）
课堂小结:
小数加、减混合运算顺序与
整数加、减混合运算顺序相同。
课堂练习:
1、你会算。
（练习十七第2题）
2、第101页练习十七第
3题。
课堂练习:
（3）、计算下面各题。
12.95+3.84+6.16
72.36-（5.87+22.36）
8.41+5.45+4.55+1.59
29.88-13.33-6.67
课堂练习:
（4）、一个糖厂一月份生产白
糖68.75吨，比二月份少生产
7.25吨，三月份比一、二月份的
总数少41.5吨。三月份生产
多少吨？
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