黑龙江省肇东市宋站镇宋站中学初中体育《跳跃》说课稿01.docxVIP

黑龙江省肇东市宋站镇宋站中学初中体育《跳跃》说课稿01

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：初中体育《跳跃》

2.教学年级和班级：八年级（3）班

3.授课时间：2022年11月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过跳跃运动的教学，提升学生的身体协调性、灵活性和力量，增强运动能力。同时，引导学生养成积极参与体育锻炼的良好习惯，培养健康行为。在课堂互动中，注重培养学生的团队合作意识和遵守规则的品质，塑造良好的体育品德。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的跳跃动作，如立定跳远、单脚跳等，并对跳跃运动有一定的了解。

2.学生的学习兴趣方面，由于初中生正处于青春期，对体育活动充满热情，特别是对具有挑战性和趣味性的跳跃运动有较高的兴趣。在能力上，学生具备一定的运动能力，但个体差异较大。学习风格方面，学生更倾向于实践操作和团队互动，喜欢在游戏中学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：跳跃动作技术的准确性、身体协调性的提高、力量的分配等。此外，部分学生可能因为身体条件或自信心不足，对跳跃运动产生恐惧心理，需要教师针对性的指导和鼓励。

教学资源准备

1.教材：人教版初中体育教材《跳跃》章节，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备相关跳跃技巧的视频片段，以及跳跃动作分