2024年秋二年级道德与法治下册 第五单元 愉快的收获 14 努力才会有收获说课稿 教科版.docxVIP

2024年秋二年级道德与法治下册第五单元愉快的收获14努力才会有收获说课稿教科版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《努力才会有收获》

2.教学年级和班级：2024年秋二年级

3.授课时间：第五单元第14课

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的道德素养和实践素养。通过学习《努力才会有收获》，使学生认识到付出努力与收获成果之间的关联，培养坚持不懈、勇于探索的精神品质，增强对劳动成果的尊重和珍惜。同时，通过课堂讨论和实践活动，提高学生的合作意识、沟通能力，以及解决问题的能力，为学生的全面发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解“努力”的概念：让学生明白努力是一种持续付出、不懈追求的态度，例如通过讲解故事中的主人公面对困难时的坚持，让学生感受到努力的重要性。

-认识“收获”的意义：强调收获不仅仅是物质上的，还包括精神上的成长和满足。比如，通过展示学生在学习、生活中通过努力获得的成就，让他们体会到收获的喜悦。

-培养劳动意识：通过实例讲解，如学生在班级劳动中分担责任、完成任务的过程，让学生认识到劳动的价值和重要性。

2.教学难点：

-理解努力与收获的关系：学生可能会认为努力就一定能获得收获，而忽略了过程中的不确定性和挫折。教学中，可以通过讨论现实生活中的案例，如运动