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唱歌教案反思6篇
（实用版）
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唱歌教案反思6篇
教案不仅有助于教师，也使学生更容易理解学习的逻辑顺序和进
展，教案是短期课程计划的一部分，也是长期教学计划的一部分，下
面是本店铺为您分享的唱歌教案反思6篇，感谢您的参阅。
唱歌教案反思篇1
活动内容：
歌曲小青蛙你唱吧
活动目标：
1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热
爱小动物的情感。
2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。
3、在理解歌曲的基础上，初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固
切分音符的唱法。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
重难点分析：
重点--初步学习歌曲第一段。
难点--复习巩固切分音符的唱法。
活动准备：
物质—课件：制作青蛙活动习性的课件，录音磁带一盘。
知识—了解青蛙的生活习性。
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一、导入
1、发声练习师生问好：加强师生间的互动，增进感情。教师：
见到小朋友我很高兴，我们一起来用歌声好吗？提醒幼儿坐直身体，
张圆嘴巴，用自然的声音演唱。
2、观看青蛙生活习性的课件，帮助幼儿理解歌词大意。
教师小结：暖和的春天到了，小青蛙从泥土里钻出来，在草丛里
跳来跳去，快乐的呱呱叫着。
二、展
1、教师播放录音磁带，引起幼儿的学习兴趣。
问：刚才，你听到了歌曲里唱了些什么？小青蛙在做些什么你觉
得这首歌
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