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唱歌教案反思6篇

(实用版)

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唱歌教案反思6篇

教案不仅有助于教师,也使学生更容易理解学习的逻辑顺序和进

展,教案是短期课程计划的一部分,也是长期教学计划的一部分,下

面是本店铺为您分享的唱歌教案反思6篇,感谢您的参阅。

唱歌教案反思篇1

活动内容:

歌曲小青蛙你唱吧

活动目标:

1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验,激发幼儿热

爱小动物的情感。

2、发展幼儿的音乐记忆力,表现力。

3、在理解歌曲的基础上,初步有感情的演唱歌曲第一段。巩固

切分音符的唱法。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

重难点分析:

重点--初步学习歌曲第一段。

难点--复习巩固切分音符的唱法。

活动准备:

物质—课件:制作青蛙活动习性的课件,录音磁带一盘。

知识—了解青蛙的生活习性。

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一、导入

1、发声练习师生问好:加强师生间的互动,增进感情。教师:

见到小朋友我很高兴,我们一起来用歌声好吗?提醒幼儿坐直身体,

张圆嘴巴,用自然的声音演唱。

2、观看青蛙生活习性的课件,帮助幼儿理解歌词大意。

教师小结:暖和的春天到了,小青蛙从泥土里钻出来,在草丛里

跳来跳去,快乐的呱呱叫着。

二、展

1、教师播放录音磁带,引起幼儿的学习兴趣。

问:刚才,你听到了歌曲里唱了些什么?小青蛙在做些什么你觉

得这首歌

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