2024年部编版高考历史一轮复习练习题含答案解析 第27讲　中古时期的世界.pdfVIP

2024年部编版高考历史一轮复习练习题含答案解析

第讲中古时期的世界

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课程标准核心概念词提示

1.中古时期的欧洲：封君封臣制、庄园、

农奴制度、王权强化、城市自治、《查士

通过了解中古时期欧亚地区的不同国丁尼法典》、基辅罗斯

2.

家、民族、宗教和社会变化，以及世界中古时期的亚洲：阿拉伯帝国、伊斯

其他地区的社会状况，认识这一时期世兰教、奥斯曼帝国、大化改新

界各区域文明的多元面貌。3.古代非洲与美洲：班图人、阿克苏姆

王国、玛雅文明、阿兹特克、“浮动园

地”、人口迁徙

知识点一中古时期的欧洲

()

一西欧封建社会

1.封君封臣制度

(1)形成：是社会动荡和自然经济的产物。

(2)内涵：授予土地者为封君，领取土地者为封臣。

(3)义务：封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。

(4)影响：国王或皇帝是名义上的最高统治者；封建主作为领主，在各自的领地

内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面。

2.庄园与农奴制度

(1)庄园

①历史地位：中古西欧基本的农业经济组织。

②土地类型：由领主自营地领主直接经营，由农奴耕种和农民份地农民从领主()(

处领有的土地，分为农奴份地和自由农份地两部分组成。)

(2)农奴制度

①农奴：在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时

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间的劳役；向领主缴纳租税。

②自由农民：为领主服一定时间的劳役；向领主缴纳租税。

③庄园法庭：领主或其管家主持审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。

(二)中古西欧的王权、城市与教会

1.王权集中

(1)过程

①封建制初期：权力分散，王权软弱，但国王拥有高于一般封臣的权力。

②中古中后期：王权不断加强。

【链接·选择性必修1·P】

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在走向统一国家的过程中，国王与教会多次发生冲

突；14世纪初，国王腓力四世召开了由教士、贵族

法国：等级君主制和城市市民代表组成的三级会议，确立了国王有权征

税的原则；三级会议的召开，标志着法国进入等级君

主制阶段

13世纪初，英王约翰被迫签订限制王权的《大宪章》

13世纪中后期，英国多次召开议会，议会权力逐渐

英国：议会君主制

加强

14世纪中期，英国进入议会君主制时期

15世纪末，在伊比利亚半岛形成了西班牙和葡萄牙

西班牙和葡萄牙

国家

(2)影响：为西欧民族国家的发展奠定了基础。

2.城市自治

①社会走向稳定，封建经济获得一定发展。

(1)背景②西欧各地兴起了众多城市。

③封建主用对待农奴的方式对待城市市民。

(2)方式：通过谈判、金钱赎买、武装暴动，赢得一定程度的自治权。

(3)意义：有利于城市经济的发展，一些城市兴办大学。城市支持王权，一定程

度上促进了国王的统一事业。

3.教会专权