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有关工作年度计划范文集合(精选29篇)
有关工作年度方案范文集合(精选29篇)
有关工作年度方案范文集合篇1
一、指导思想
以求真的精神,求实的态度,开展“魅力课堂”课题讨论活动;以团队协的讨论方式,构建数学教学新的平台,形成新的思路,寻求新的突破;通过工作室扎实有效的活动,吸引全体数学老师的讨论爱好,真正成为青年老师成长的乐园。
二、工作目标
1、以自主学习为基础,在共享中讨论;
2、以课例讨论为载体,在对话中探究;
3、以专题学习为依托,在讨论中积累;
4、以共同提高为目的,在工作中创新。
三、实施策略
1、坚持围绕一个主题绽开工作。为创建工作室的品牌特色,打造学校数学课堂教学的品质,工作室确定一个主题——学校数学魅力课堂的建构,围绕这个主题设立若干小主题。深化开展活动,大胆尝试,潜心探究,乐观开拓,做实、做深、做新、做响这个主题。本学期确立的三个小主题分别是:读懂课标、读懂教材、读懂同学的讨论。
2、以某个领域的学问系列(课程标准中的四大领域)的讨论为抓手,进行纵向学习内容及目标分解的实践讨论;并在各个领域进行读懂课标、读懂教材、读懂同学的讨论。
3、以典型课例为抓手,围绕“读懂课标、读懂教材、读懂同学”的研修主题,在不同班级做不同课型的分析讨论,形成精品课例,辐射一类课型,实现“类”迁移;
4、把本工作室建成一个工作团队、学习团队、讨论团队,做到以点带线,以线拓面,影响和进展全集团的学校数学教学。
5、做到工作、学习、培训、讨论一体化。即学习培训与课题讨论相结合、理论学习与实践操作相结合、自主学习与专家引领相结合、独立思索与合作沟通相结合、自我反思与不断提升相结合。
四、工作支配
本学期支配了四次活动:
第一次:制定工作室和成员个人三年规划,制定第一年工作室工作方案,明确成员分工,建立工作室博客;
其次次:“读懂课标”小专题学习沟通;
第三次:“读懂教材”小专题学习沟通;
第四次:“读懂同学”小专题学习沟通。
五、详细要求
1、每个工作室成员每个人有教学杂志;
2、每个成员要乐观为“工作室博客”撰稿,要求每月写出高质量的“博文”一篇(包括教学论文、教学随笔、教学反思、听课随想、读书笔记等)和教学设计一篇。使博客内容丰富多彩,更新频率快,吸引力强。每个成员每月要上工作室博客点击扫瞄每位骨干老师博文一次,并为其中至少五位写评论。
3、每学期至少写一篇教学论文或一篇案例分析,并在市级及以上获奖或发表。要参加一个立项课题。
4、每个工作室成员每学期读1——2本教育教学专著,并撰写2篇读书体会文章。
5、工作室成员每学期至少上一节示范课,带一名徒弟,至少听工作室成员上课4节。工作室成员上课后先谈教学的设想,再作自我反思,然后进行工作室成员互评,最终全体工作室成员结合小专题撰写反思。
6、每次活动主持名师要结合讨论主题组织争论,形成文字材料。
7、本学年的课堂教学重点形式为磨课。
有关工作年度方案范文集合篇2
围围着20xx年年度经营目标,结合本部门的作用,现将本部门20xx年度工作方案及措施支配如下:
一、20xx年需要完善的
物料不能准时到位状况及生产损耗较大在20xx年始终普遍存在,在新年度里面方案通过与相关部分沟通,实行下面措施来解决:
1.每日把现有订单状况整理给仓库部,并通过协商解决物料清单以满意订单状况
2.要求客户供应目前订单所需物料的到货期,对不能满意生产需要的,与客户协商交货期,在可调整范围内,不得超过要求到货期
3.要求仓库部门依据仓库的物料结存台账,对呆滞料部分列清单供应给客户,对可以再利用部分进行利用,以削减积压在库与没必要的损失
3.对比每日生产方案及生产日报表,对多生产出或少生产部分要求车间做出处理,严格掌握生产数量不得超过订单数量
4.在机台产能不能满意生产时,准时与客户协商出货交期
5.在订单不足以满意生产时,准时做好内部的调整
二、20xx年需要提高的:
1.通过自身学习和外部沟通来提高自身专业学问和工作技巧
2.激发加强自身责任心和感恩的心,明确自己的岗位职责
从而更好的.与各部门协作开展工作,实现年度目标
三、20xx年需要做的事情:
在新年度里,方案从下面几点动身,提高与各部门的协作程度:
1.将
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