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教学设计
学段:水平三(五年级)授课教师:
教
1、原地双手前抛实心球;2、游戏:发工资
材
1、学生能记住原地双手前抛实心球的预备姿势、握持球方法,知道出手速度、高度
教与投掷远度的关系。
学2、70%以上的同学能做出正确的握持球和预备姿势;用力前抛实心球球时,能做到
目用腰腹肌力量,将球向投掷方向快速抛出。
标3、学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。
4、学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。
练
教学教学时习
教师活动学生活动
过程内容间时
间
教学
出手的速度、高度和动作之
重难重点投掷的动作要领难点
间的衔接
点
1.在集合地点观察学生,并1—
检查学生服装。—21.全班成四列横队集合。
教学常规2.向学生问好﹗分2.体育委员整队、检查人数。
3.宣布本课任务和要求。钟3.向老师问好!
4.安排见习生。4.认真听讲。
5.见习生按要求执行。
身
心
准1.教师讲明练习内容、要求。跟随教师一同慢跑
备热身慢跑内容:跟随教师慢跑。3—包括圆形跑、开口陀螺跑等
要求:安静、整齐,呼吸、—4
节奏配合好。分
2.组织学生进行练习。钟
教师讲明练习内容、要求。学生在教师组织下进行练
内容:习,队形如图。
(1)颈绕环(2)肩部运动3—●●●●●●
关节操(3)振臂运动(4)腰部运—4●●●●●●
动(5)膝关节运动;(6)踝分●●●●●●
腕关节运动;(7)指关节运钟⊙●●●●●●
动。●●●●●●
要求:●●●●●●
动作正确,整齐、有力。
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