二年级数学上册 【课时练】五 2～5的乘法口诀第3课时 课间活动（北师大版）.docxVIP

五2～5的乘法口诀

第3课时课间活动

知识与技能：会运用2和5的乘法口诀解决简单的实际问题。巩固2和5的乘法口诀，用乘法口诀解决实际问题。

过程与方法：通过图与式的对应，进一步理解乘法的意义。

情感态度价值观：注重培养学生从不同角度观察思考问题的习惯,体现解决问题策略多样化的教学思想。

例题1只小猫可以钓5条鱼，4只小猫可以钓多少条鱼？

分析已知1只小猫可以钓5条鱼，求4只小猫可以钓多少条鱼，就是求4个5的和是多少，列成乘法算式为4×5。再根据5的乘法口诀“三五十五”解出答案。

解答4×5=20（只）

答：4只小猫可以钓20条鱼。

1.想一想，填一填。

（1）2×5=（），乘法口诀是（）。

（2）根据乘法口诀“三五十五”可以写出两个乘法算式是（）和（）。

（3）一个盘子里有9个桃子，2个盘子里共有（）个桃子。

（4）一辆碰碰车里坐2个人，7辆碰碰车里可以坐（）个人。

2.判断。对的画“√”，错的画“×”。

（1）6×2=10。（）

（2）用乘法口诀“二七十四”能写出两个乘法算式。（）

（3）一个乘数是3，另一个乘数是2，它们的积是6。（）

（4）2和8相乘的积是16。（）

3.选择。把正确答案的序号填在括号里。

（1）8×2=（）

A.10B.16C.14