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传统文化主题班会教案3篇

传统文化主题班会教案1

活动目的：

1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时

锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信

息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。

2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

活动过程

【活动导入】

1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗?

2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进

中秋节去了解一下。

3、引出主题：走进中秋“”主题班会现在开始!

【活动一】中秋节由来

(一)中秋节简介

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五

夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上*的衣服，焚香拜月说出

心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。

有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗

更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走

月亮、舞火龙等特殊风俗。

【活动二】中秋话习俗

1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

赏月

在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有

秋暮夕月“”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒

和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令

水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风

更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争

占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰

门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非

凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，

并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

2、月饼欣赏

(多媒体课件：月饼)

3、主持人小结。

【活动三】中秋讨论会

讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看?

3、主持人小结：

【活动四】谈感受，激*感

1、今年中秋节与往年有什么不同?你是怎么过的?

(学生交流自己的感受。)

2、品尝月饼。

传统文化主题班会教案2

一、指导思想：

了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。

二、活动目标：

1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬

民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间

的友情。

三、活动准备：

1、歌曲：《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程：

1、中秋习俗交流。

2、故事交流：《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

传统文化主题班会教案3

一、班会活动背景：

我们学校传统文化教育的主要内容就是礼、仁、孝三个方面。

礼“”也就是说在*时的教育中，我们要按常规的要求中要培养

学生良好的文明礼仪习惯，并引导学生自觉思考自己应如何改进

不规范行为后面的心理动机是什么？从内心深处触发悔过革新

的想法，促其走向成熟，带着纪律意识步入社会。

仁“”就是指爱仁，讲仁义，讲友爱，讲爱国。

“孝”就是指对父母有孝心“”，对长辈有尊崇之心，对社会有

责任心，对国家有忠心。

二、班会活动目的：

引导学生在活动中领悟做人之道，以形成正确的行为习惯，

在习惯中升华个人品质。

三、班会活动准备：

1、物色好主持人。

2、准备材料。

3、节目排练。

四、班会活动过程：

（一）举文言名句。

甲：1、没有规矩，不成方圆“

（没有规矩不能成方圆”是句俗语，常强调做任何事都要有

一定的规