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四年级道德与法治上册我的家庭贡献与责任教学设计

课程标准：

本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011

版）》中主题二“我的家庭生活”第2条“学习料理自己的生活，养

成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭

责任感。”

二、教材分析

1.编者意图：四年级上册第二单元“为父母分担”，共三课，

分别是《少让父母为我操心》、《这些事我来做》和《我的家庭贡献

与责任》，它们之间的逻辑结构是从“管好自己”到“家务分担”，

再到“家庭贡献与责任”。编写目的是让学生观察和体会日常生活

中父母的辛苦操劳，选择一些自己可以承担的家务劳动，坚持去

做。最后到知道如何为家庭做贡献并为此承担一定的家庭责任。

2.内容板块；第六课《我的家庭贡献与责任》由两个板块组

成。第一个板块的话题是“我的家庭贡献”，引导孩子交流自己的

家庭贡献，以及为家庭做贡献的具体方式。第二个板块的话题是

“我也有责任”，旨在培养孩子的家庭责任精神。两个板块有先后

的逻辑关系：先引导学生明白家庭贡献的含义，激发学生想为家庭

作贡献的热情，再引导学生知道承担家庭责任不能凭一时兴起，需

要有负责任的精神坚持到底。

本课我的家庭贡献和责任不是说教的方式给孩子们大道理，而

是从生活的细节入手，