冀教版六年级上册数学精品教学课件 第1单元 阶段素养提升练(1).pptVIP

第一单元圆和扇形阶段素养提升练(1)

提示：点击进入习题2143

1．填一填。(每空2分，共26分)(1)如图，圆心用字母表示是()；AC是圆的()，用字母表示是()；OB是圆的()，用字母表示是()；涂色部分的形状是()，∠BOC是它的()。(2)如图，长方形的长是15cm，长方形中圆的半径是()cm。O直径d半径r扇形圆心角5

(3)要找出一张圆形纸片的圆心，至少要将纸片对折()次。(4)圆和扇形都是()图形，圆有()条对称轴，扇形有()条对称轴。(5)把一个圆平均分成6个扇形，每个扇形的圆心角是()°。2轴对称无数160

2．选一选。(每题2分，共10分)(1)圆中最长的线段是圆的()。A.半径B.直径C.弧 (2)若大圆的半径等于小圆的直径，则大圆的直径是小圆半径的()。A.12B.2倍C.4倍BC

(3)在同一平面内，两个大小不同的圆组成的图形有()对称轴。A.1条或无数条B.2条C.4条(4)将一张圆形纸片对折两次后打开，这张圆形纸片被折痕分割成()个大小相等的扇形。A.2B.4C.8AB

(5)下列说法中，错误的是()。A.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小B.扇形是它所在圆的一部分，则圆中一部分一定是扇形C.在一个圆中，圆心是所有直径的交点B

3．动手操作。(共16分)(1)画出下面各图形的1条对称轴，并写出每个图形分别有多少条对称轴。(6分)()条()条()条画对称轴略4无数4

(2)画一个半径是1.5cm，圆心角是60°的扇形。(5分)(3)仔细观察下面美丽的图案，并自己尝试着画出它。(5分)略

4．同同家装修，准备在客厅的墙壁上挂三幅圆形刺绣(如图)。三幅刺绣的直径分别是40厘米、48厘米、24厘米，你知道点A和点B之间的距离是多少吗？(8分)

40÷2＝20(厘米)?24÷2＝12(厘米)20＋48＋12＝80(厘米)答：点A和点B之间的距离是80厘米。点拨：A、B之间的距离是大圆直径与中、小圆半径之和。

课堂总结这节课你有哪些收获？

课后作业作业请完成教材对应练习。

每天进步一点点！

Thankyou!