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第六单元比的认识第3课时比的应用练习二已知部分量求部分量或总量提示:点击进入习题2165437知识点1已知部分量的比和其中一个量,求另一个量1.红金鱼的条数与黑金鱼条数的比是5∶4,红金鱼有20条,黑金鱼有多少条?下面的做法错误的是()。B2.一种混合型坚果由核桃仁和腰果仁混合而成,两种果仁质量比如下,一袋混合型坚果中有核桃仁1.2kg,这袋坚果中有腰果仁多少千克?1.2÷3×4=1.6(kg)答:这袋坚果中有腰果仁1.6kg。点拨:观察题图可知核桃仁的质量是3份,腰果仁的质量是4份,已知核桃仁有1.2kg,则每份为1.2÷3=0.4(kg),腰果仁为0.4×4=1.6(kg)。3.在一道减法算式中,减数与差的比是5∶3,差是24,被减数是多少?列式错误的是()。知识点2已知部分量的比和其中一个量,求总量B4.荣德小学开展了“争做环保先锋”的活动。五年级和六年级收集塑料瓶的数量比是10∶11,已知五年级收集了60个塑料瓶,两个年级一共收集了多少个塑料瓶?60÷10×(10+11)=126(个)答:两个年级一共收集了126个塑料瓶。点拨:先求出五年级收集塑料瓶中10份里的1份是多少个塑料瓶,再乘五年级和六年级一共收集塑料瓶的份数即可。提升点1已知部分量之间的关系求总量5.实验小学开展了“争当环保先锋”的活动,该校四、五、六年级收集塑料瓶的数量比是9∶10∶11,六年级比四年级多收集了24个塑料瓶。三个年级一共收集了多少个塑料瓶?11-9=224÷2=12(个)12×(9+10+11)=360(个)答:三个年级一共收集了360个塑料瓶。点拨:根据“四、五、六年级收集塑料瓶的数量比是9∶10∶11”可知,六年级比四年级多收集2份,已知六年级比四年级多收集了24个塑料瓶,则每份的个数为24÷2=12(个),然后乘三个年级收集塑料瓶的总份数即可。提升点2合理搭配6.(易错题)早餐店要做包子,其主要原料面粉、鲜肉、青菜的比是4∶2∶1。如果三种原料都有20kg,那么要把鲜肉用完,需添加多少千克面粉?还剩多少千克青菜?需添加面粉:20÷2×4-20=20(kg)青菜还剩:20-20÷2×1=10(kg)答:需添加20kg面粉,还剩10kg青菜。点拨:根据“面粉、鲜肉、青菜的比是4∶2∶1”可知20kg鲜肉对应的份数是2,则每份对应质量为20÷2=10(kg),那么需要面粉的质量为10×4=40(kg),所以需添加面粉40-20=20(kg);需要青菜的质量为10×1=10(kg),所以青菜还剩20-10=10(kg)。7.甲、乙、丙三名同学共有108本图书,乙比甲多18本,乙与丙图书本数的比是5∶4。甲、乙、丙三人各有多少本图书?(108+18)÷(5+5+4)=9(本)甲:5×9-18=27(本)乙:9×5=45(本)丙:9×4=36(本)答:甲有27本图书,乙有45本图书,丙有36本图书。点拨:因为乙比甲多18本,所以甲再增加18本,甲和乙的本数就相等,同时图书总本数就变为108+18=126(本)。根据“乙与丙图书本数的比是5∶4”,求出甲再增加18本后,甲∶乙∶丙=5∶5∶4,所以每份图书就是126÷(5+5+4)=9(本),再乘甲、乙、丙对应的份数可得三人各有多少本图书,要注意甲的本数要减去18。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
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