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水东中学工作总结
(2010.9-2013.4)
水东中学校长付建忠
尊敬的各位领导、各位老师:
我于1996年9月邵阳学院中文系毕业分配到岩山工作,分别在菱角中学、岩山中学任教;2002年9月担任岩山中学校长,2010年9月担任水东中学校长至今。本科学历,中共党员,中学一级教师。
三年来,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”、“十七大及十七届三中全会”“十八大”“科学发展观”精神为指导,认真贯彻党的教育方针,落实基础教育课程改革、强化学校内部管理,深化四制改革,努力提高教育教学质量,积极创建“和谐校园”。努力改善办学条件。扎实推进素质教育,积极营造和谐校园文化氛围,以人为本,扎实推进学校各方面工作有序开展,努力把我校办成一所“特色鲜明、人民满意、家长信任、学生优秀”的合格学校。
一、加强学校领导班子建设,打造一支过硬的教师队伍
三年来,我们始终围绕建设一支以“服务教学、服务教师、服务学生”为管理理念的领导班子。我们要求学校主要领导加强政治学习,每人每年必须订阅一份党报党刊,自觉学习党和国家重大时事政治,努力提高领导班子政治素养,同时,我们把教学一线、管理一线、德才兼备,责任心、事业心强、敬业爱岗、业务精湛、为人诚实、善于管理的年轻教师担任年级组长,教研组长,在此基础上组建学校行政班子成员。使这些教师不断成长,得到锻炼。其次,努力打造一支“师德高尚、乐于奉献、责任心、事业心强”的教师队伍。三年以来,重新修订了和完善了《教职工工作考核办法》、《教学质量奖罚制度》等,进一步规范了教师的行为,调动了教师工作的积极性。通过政治学习,业务进修等途径提高教师思想政治觉悟和业务能力。截止目前,我校教师的学历全部达标,任课教师的合格率为100%,有26人取得了本科学历。三年来,我校共有8名教师在各类竞赛中获奖,有1名县级骨干教师(教坛新秀),有6名校级学科带头人,教师队伍的整体素质不断提高。
二、学校注重学生的德育工作和班级管理工作
“百年大计,教育为本”教师担负既教书又育人的双重工作任务,学校把学生的德育工作放在首位来全盘考虑,认真落实各项工作细则,三年来,学校重新修订了《德育工作细则》、《卫生清洁制度》、《学生安全制度》等组成德育工作汇编,使学校德育工作有章可循。对班级工作提出“严细化”的管理要求,由政教处带头,班主任参与,对学生的学习、纪律、出勤、卫生、生活习惯等各个环节作出具体的要求和规定,规范学生的行为习惯,在班级考核中,实行量化考核,值周领导和学生会干部认真检查和考核,坚持日反馈、周公布、月小结、期总结、年总评。考核结果与先进集体、优秀班主任、班主任津贴挂钩。确保学生的德育优秀率三年都达到
2012年,完成校内通往学校养猪场道路硬化,共投资8万元;
2012年,学校功能房、食堂、教学楼粉刷、维修,屋顶补漏,共投入30万元;
2012年,投入10万元完成校园文化配套设施建设;
2012年,投入6万元完成校园绿化工程。
据不完全统计,仅学校基建一块,近三年投资总额达300余万元,学校基础设施还在进一步完善当中。
2、学校装备方面
(1)图书:2010年时,学校图书总计13632册,生均17册左右,总价值约310266余元,2011年上学期进图书18册计价298元,2011下学期进图书1309册计价31350元,2012年进图书5200册,价值74362.95元。目前学校图书总藏书量达到20169册,生均达25册;
(2)试验仪器:各类实验仪器设备完善齐备,至2012年底止,总价值达124490.74元;(其中:2010年投入7023.52元,2011年投入6581.33元,2012年投入7056.89元)
(3)音体美等器材:至2012年11月,音乐器材投入21725元;美术器材投入6099元;体育器材投入13076元;共投入约40900元。总之,三年来,经过多方争取资金和自筹资金,学校面貌已大为改观,改善了教师、学生的学习生活条件,为教学工作的顺利开展奠定了基础。
五、2011-2012学年度工作的简要总结
2011-2012学年度的工作思路,继续按照三年目标管理要求,在前面工作的基础上,继续抓了以下几个方面的工作。
1、加大管理考核力度,修订了《教师评价奖励制度》,增强管理的民主化、科学化,形成一套适应我校管理考核体系,增强了考核的民主性和透明度。
2、学校德育工作的网络已经形成,修订了《班级考核管理办法》提高了班主任津贴到200元/月/班,政教处、班主任、值周老师抓好各项制度的落实,形成了有效的德育工作机制。
3、继续抓好教学常规管理的各个环节;
以《中小学教育教学管理实施细则(修订)》为依据,开足开齐课程,并对课时、作业、教案、上课、辅导等环节
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