幼儿园学前班月工作总结6篇.docx

幼儿园学前班月工作总结6篇

篇1

一、引言

本月，我们幼儿园学前班在园领导的关怀与支持下，在家长的配合与信任下，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据本班幼儿的年龄特点和认知发展水平，开展了一系列丰富多彩的教育活动。现将本月工作总结如下：

二、主要工作及成效

1.教育教学方面

（1）主题活动：本月，我们开展了“我要上小学”主题活动，通过参观小学、与小学生面对面交流、模拟上课等形式，帮助幼儿了解小学生的生活和学习情况，为将来的入学做好准备。同时，我们还开展了“环保小卫士”主题活动，通过制作环保宣传画、垃圾分类游戏等形式，增强幼儿环保意识。

（2）区域活动：我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，设置了多个区域角，如角色区、建构区、阅读区等。在区域角中，幼儿可以自由选择自己喜欢的活动，发挥想象力和创造力，培养动手能力和交往能力。同时，我们还定期更换区域角材料，保持幼儿的新鲜感和兴趣。

2.保育工作方面

（1）饮食保健：我们严格按照幼儿园的饮食保健制度，合理安排幼儿的饮食，确保营养均衡、饮食卫生。同时，我们还定期对幼儿进行健康检查和预防接种工作，保障幼儿的身体健康。

（2）卫生习惯：我们通过故事、儿歌等形式，引导幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服等。此外，我们还定期对教室、卧室进行消毒和通风，保持室内空气清新。

3.家长工作方面

（1）家园共育：我们通过家长会、家访、电话联系等方式，及时与家长沟通幼儿在园的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，共同探讨幼儿教育的方法和策略。同时，我们还向家长宣传科学育儿理念和方法，提高家长的育儿水平。

（2）亲子活动：我们开展了“亲子运动会”、“亲子游园会”等活动，邀请家长和幼儿共同参与。在活动中，家长和幼儿一起玩游戏、做运动，增进了亲子间的感情，也锻炼了幼儿的身体素质。

三、存在的问题及改进措施

1.个别幼儿注意力不集中：在教育教学过程中，我们发现有个别幼儿注意力不集中，容易分心。针对这一问题，我们将加强对这些幼儿的关注和引导，采用多种教学方法和手段，激发他们的学习兴趣和积极性。

2.区域角材料更新不及时：虽然我们设置了多个区域角供幼儿自由选择活动，但发现有些区域角材料更新不及时或者缺乏趣味性。针对这一问题，我们将加强对区域角材料的更新和改进工作，确保材料的新颖性和趣味性。

3.家长参与度不均衡：在家长工作中我们发现有些家长参与度较高而有些则较低。针对这一问题我们将加强与家长的沟通和联系及时了解家长的需求和意见并鼓励所有家长积极参与幼儿园的教育活动。

四、未来工作计划

1.继续加强教育教学工作：我们将继续加强教育教学工作，根据幼儿的年龄特点和认知发展水平开展丰富多彩的教育活动。同时我们将加强对幼儿的关注和引导激发他们的学习兴趣和积极性。

2.完善保育工作制度：我们将进一步完善保育工作制度严格按照幼儿园的饮食保健制度合理安排幼儿的饮食并加强对幼儿的健康检查和预防接种工作保障幼儿的身体健康。

3.加强家园共育工作：我们将继续加强家园共育工作通过多种形式及时与家长沟通幼儿在园的学习和生活情况听取家长的意见和建议共同探讨幼儿教育的方法和策略提高家长的育儿水平。同时我们将向家长宣传科学育儿理念和方法引导家长树立正确的教育观念为孩子的未来发展奠定基础。

篇2

一、引言

本月，幼儿园学前班在全体师生的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。本报告将对本月的工作进行全面总结，旨在总结经验、发现问题、提出建议，为今后的工作提供参考。

二、主要工作内容

1.教育教学工作

本月，学前班继续开展主题教育活动，以“生活中的数字”为主题，引导幼儿认识数字、理解数字的意义，并能在生活中运用数字。同时，结合节日教育，开展了“中秋节”、“国庆节”等主题活动，让幼儿了解节日的由来和意义，感受节日的氛围。在教学过程中，教师们注重幼儿的个体差异，因材施教，确保每个幼儿都能在轻松愉快的氛围中学习成长。

2.保育保健工作

本月，学前班继续加强幼儿的保育保健工作。首先，严格遵守幼儿园的卫生保健制度，做好幼儿的日常护理工作，确保幼儿的身体健康。其次，积极配合校医做好幼儿的体检工作，及时预防和控制常见病、传染病的发生。同时，还加强了幼儿的心理健康教育，关注幼儿的情绪变化，及时疏导不良情绪，促进幼儿的心理健康。

3.安全教育工作

本月，学前班继续把安全教育工作放在首位。首先，加强了幼儿的交通安全教育，教育幼儿遵守交通规则，认识交通标志，提高幼儿的交通安全意识。其次，加强了幼儿的自我保护意识教育，教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的礼