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英语教案设计
教案背景
教材:冀教版英语八年级上册
学科:八年级英语
课时:1
学生课前准备:
(1)预习13课单词,准确朗读尽量背诵。
(2)听课文录音,预习课文。完成“Let’sdoit.”第1
题。
教学课题:Lesson13Iloveautumn
1、教材分析:
本单元是本书的第三单元。以“FamiliesCelebrate
Together”为话题,学习中秋节并理解西方的节日和中西文
化的相同点及差异。联系学生的现实生活来谈中秋节和西方
的感恩节,既引起学生学习英语的兴趣,又引导学生理解并
尊重各国的文化差异。
2、教学目标TeachingAims:
(1)Learntomakeplanaboutyourstudyandyour
birthday.
(2)KnowaboutthedifferencesbetweenChinaandthe
Westerncountries.
(3)Understandingthee-mailmeaning.
3、教学内容TeachingContent:
(1)Thewordsandexpressionsthatmustbe
grasped:moon,celebrate,grandmother,grandfather,
wonder
(2)Thewordsthatyoucanonlyknow:Mid-Autumn
Festival,mooncake,national,NationalDay,
celebration,Thanksgiving,Canadian,Thankyoufor,in
early/lateNovember
(3)Talkingaboutseason.
4、教学方法
(1)问题导入法:用提问的方式进入本节课的教学,让
学生们思考每年的中秋节都会怎么度过。继续提问:其他国
家在秋天又有哪些节日呢,给大家介绍一下。引起学生兴趣,
引发学生思考。从而进入本节课的两封电子邮件的学习。
(2)任务阅读法:让学生读第一封邮件,对于文章中谈
及的中秋节能否实行补充。第二封邮件中谈及的感恩节理解
多少。带着任务读课文,在学习时去努力完成每个任务。
5、重点难点TeachingImportantPoints:
(1)Learntowritee-mails.
(2)Talkaboutyourplanandwhatyouwilldo.
TeachingDifficultPoints:SimpleFutureTense
6、教具准备LessoningAids:
Audiotape,recorder,sliders,flashcards,pictures
7、Typeoflesson:Newlesson
8、课时:1课时
9、教学过程和方法LessonPreparation:
Teachingprocedure:
一、温故知新。
Checksomewordsandphrasesoflesson13.
二、新课导入。
Step1.Introducetheunittopic:Familiesget
togethertocelebrate.Whenthereisabigfestivalin
China,thefamilymembersalwaysgettogetherto
celebrate.Thenwhat’sthefestivalinOctoberin
China?WhatfestivaldoyouknowexceptMid-Autumn
Festival?Helpthestudentstorespondinan
appropriateway.
Step2.Remindthestudentsthatintheprevious
bookLiMingandhisfamil
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