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湘教版八上地理第三章第一节自然资源概况(学案)
内容速览
学习目标课程标准、学习目标、学习重难点
自主学习自主预习、基础知识梳理
?任务一:自然资源的概念?任务二:自然资源的特征
?任务三:自然资源的分类?任务二:中国自然资源的基本特征
合作探究探究重难知识
探究一:自然资源的类型和特征探究二:区分可再生资源和非可再生资源
知识网图思维导图构建
强化特训营同步训练巩固提升
0
01
学习目标
2022年课程标准
学习目标
学习重难点
运用地图和相关资料,描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征,举例说明自然资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
理解自然资源的概念,并了解其类型和特征。
举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。
了解中国自然资源的现状。
举例说明自然资源与人们生产生活的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
理解自然资源的概念,并了解其类型和特征。
举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。
0
02
自主学习
?任务一:自然资源的概念
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物资与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。
?任务二:自然资源的特征
①概念不是一成不变的
②数量是巨大的,但又是有限的
③质量在各地区有差异
④分布具有一定的规律性,但具有不均匀性
⑤状况处在不断的变化之中
?任务三:自然资源的分类
可再生资源:是指被人类开发利用,可以在较短的时间内更新、再生,能重复循环利用的自然资源。如:气候资源、土地资源、水资源、生物资源等
非可再生资源是指被人类开发利用后,蕴藏量不断减少,在相当长的时期内不可能再生的自然资源,主要是指矿产资源。
?任务四:中国自然资源的基本特征
中国自然资源的基本特征:总量丰富,人均不足。
0
03
合作探究
探究一:自然资源的类型和特征
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物资与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。
【典例】1.下列物质或能量中,属于自然资源的是(???)
A.闪电 B.塑料 C.粮食 D.森林
【答案】1.D
【解析】1.自然资源是存在于自然界中,能够为人们所利用的物质和能量,题目中闪电虽然能量巨大,但目前不能为人们所利用,不是自然资源;塑料和粮食是经过了人们加工的工农业产品;森林属于自然资源,故A、B、C错误。故选D。
探究二:区分可再生资源和非可再生资源
可再生资源:是指被人类开发利用,可以在较短的时间内更新、再生,能重复循环利用的自然资源。如:气候资源、土地资源、水资源、生物资源等
非可再生资源是指被人类开发利用后,蕴藏量不断减少,在相当长的时期内不可能再生的自然资源,主要是指矿产资源。
【典例】自然资源是人类可以从自然界直接获得,并用于生产和生活的物质与能量。自然资源有可再生资源和非可再生资源之分。结合学习过的知识,完成下列小题
2.下列自然资源中,属于非可再生资源的是(???)
A.矿产资源 B.气候资源 C.生物资源 D.水资源
3.自然资源分为可再生资源和非可再生资源,下列属于非可再生资源的是(???)
A.土地 B.水 C.太阳能 D.核能
4.自然资源分为可再生资源和非可再生资源。下面属于非可再生资源的是(???)
①水②石油③阳光④煤炭⑤森林⑥铁矿
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②⑤⑥
【答案】2.A3.D4.B
【解析】2.自然资源根据资源的可更新时间和速度可划分为可再生资源和非可再生资源,以上四种资源中,矿产资源属于非可再生资源;气候资源、生物资源和水资源在短时间内可以更新,是可再生资源,故B、C、D错误。故选A。
3.自然资源分为可再生资源和非可再生资源。可再生资源是指在正常的自然条件和人的合理利用下能够不断再生的资源,比如土地、水、太阳能等。非可再生资源则是指在短时间内不能再生的资源,比如矿产资源、石油资源、核能等。核能作为一种能源资源,属于非可再生资源,因为核材料(如铀、钚)在自然界中数量有限且不可再生。综上所述,根据题意,ABC错误,D正确,故选D。
4.水资源、森林和阳光是可再生资源。石油、煤炭和铁矿属于矿产资源,属于非可再生资源。①③⑤不符合题意,②④⑥符合题意,故选B。
04知识图网
04
知识图网
0
05
强化特训营
读图四幅漫画,完成下面小题。
1.直接反映自然资源破坏严重和环境保护刻不容缓的是(???)
A.母亲的艰难 B.地球的重负 C.小鸟的悲哀 D.我们的游戏
2.节约资源、保护环境与我们的日常生活密切相关,以下做法不合适的是(???)
A.使用一次性消费品,如一次性筷子 B.垃圾分
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