课时练38　历史上重大改革回眸.docx

PAGE

PAGE1

课时练38历史上重大改革回眸

[高考题]

1．[2021·全国甲卷][选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料，回答问题。(15分)

材料地方行政制度改革是北魏孝文帝改革的重要内容。北魏前期，在少数民族聚集的地区广设军镇，相当于州，镇下置戍，相当于郡，对所在地区实行军事控制。孝文帝为推行均田制、三长制，下令将全国分为38州，除北方边境地区外，中原各地全面裁撤镇、戍，改为州、郡、县，地方管理回归汉晋体制。孝文帝还将州、郡、县依所管地区大小、民户多少等，各分为上、中、下三等，各等级地方长官的品级不同，其下所设属员多少也有相应的差别，规定地方长官“依户给俸”，即据民户多少确定俸禄；又将州刺史带将军号的办法推而广之，各州刺史、各郡太守例加将军号，将军府僚属纳入吏部管理，实际管理一州一郡行政事务，这为隋朝时将地方官吏全部纳入朝廷管理奠定基础。“依户给俸”在孝文帝以后停用，而地方行政机构分为三等九级，直到唐代一直没有改变。

——据《魏书》等

(1)根据材料并结合所学知识，概括孝文帝地方行政制度改革的主要内容。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识，简析孝文帝地方行政制度改革的意义。(7分)

2．[2021·全国乙卷][历史——选修1：历史上重大改革回眸](15分)

材料1901年1月，慈禧太后以光绪皇帝的名义发布新政上谕，宣布新政变法开始。4月，清廷催促各省督抚大臣“迅速条议具奏，勿再延逾观望。”7月，两江总督刘坤一和湖广总督张之洞联衔会奏，连上三折，此即《江楚会奏变法三折》。第一折关于教育改革，涉及建立近代学校教育体制、变革科举制度、奖劝游学等内客；第二折关于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐败、改良司法、革除弊政等方面；第三折关于军事与经济改革，主张通过向西方学习，以实现国家富强，内容包括用西法练兵，学习西方近代农业技术，改良农业，发展工业等。江楚会奏的变法方案对清末的改革拟订了详细规划，得到朝廷嘉许并予以采纳。清末新政正式进入具体实施阶段。

——据《张文襄公全集》等

(1)根据材料并结合所学知识，简析“江楚会奏”变法方案与洋务运动的相同点。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识，评价“江楚会奏”变法方案。(7分)

3.[2021·广东卷][选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)

材料长期以来，我国农村实行农产品统购统销的流通体制。1981年底召开的全国农村工作会议提出，在农副产品的购销中实行合同制，通过合同将国家计划和农民生产协调起来。1983年开始，中央陆续制定调整农副产品购销的政策，逐步减少农副产品统购派购的品种和数量，并采取多渠道经营。1984年，农业丰收导致全国性的“卖粮难”，改革流通体制，势在必行。1985年，中共中央一号文件规定，“从今年起，除个别品种外，国家不再向农民下达农产品统购派购任务，按照不同情况，分别实行合同定购和市场收购”。有关部门相继出台一系列针对统购派购制度的改革文件，规定：粮食、棉花、油料、烤烟、蚕茧、糖料等大宗农副产品继续由国家定价，实行合同定购，农民完成合同定购任务后，可以自由购销。

——摘编自武力主编《中华人民共和国经济史》等

(1)简析20世纪80年代农产品流通体制改革的原因，并概括其内容。(8分)

(2)简要评价20世纪80年代农产品流通体制改革。(4分)

[模拟题]

4．[选修1：历史上重大改革回眸](15分)

材料梁启超指出：“欧洲日本封建灭而民权兴，中国封建灭而君权强。”所谓“君权兴”者，即指以君主为中心的社会等级系统中的君主专制权力，而等级爵制则是实现君主专制权力的有效工具之一。商鞅变法实行二十等爵制与奖励军功密切关联，但不仅仅是一种按功行赏的奖惩制度，更可视为通过等级体系对社会及全体民众实施严密监控的控制系统。“民之爵也，生以为爵位，死以为号谥”。凡泰国民众，只要取得“官爵”，均享有与地方官吏分庭抗礼的政治地位。“爵者，上之所擅，出于口而无穷”。

——摘编自王宝萍《浅析商鞅变法建立的强制性社会控制系统》

(1)据材料试从制度建构角度概括秦国二十等爵制的特点。(5分)

(2)据材料并结合所学知识，简析秦国二十等爵制的影响。(10分)

5.[选修1：历史上重大改革回眸](15分)

材料元代初年的钞法，有相当完整的制度，通行全国，信誉极好。然而，战争、赏赐和作佛事耗费巨大，每年收支亏短甚巨，中统钞价值逐渐下跌，物价上涨。1284年，忽必烈重用卢世荣着手“整治钞法”。把稳定币值和扩大财政收入、控制物价三者密切联系起来。主张“括铜铸至元钱，及制续券”以与纸币并行流通，恢复金银“听民间从便交易”。充分发挥常平仓制度的作用，多法管制物价，以谋币值的稳定。设立平准周急库。将平准库改为平准周急库，“轻其月息，以贷