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附件1
2024—2025学年度第一学期中小学
开学工作检查表
学校(盖章):检查时间:年月日
教师到校情况
实到人数
缺席人数
缺勤原因
学生
到校
情况
年级
一
二
三
四
五
六
七
八
九
合计
已报到数
未报到数
未报到原因
检查
内容
检查要点
检查情况
优
良
差
校园
环境
①校园环境整洁:校内无杂物,墙壁无污迹、蛛网、灰尘,地面无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹,垃圾入箱;
②校园绿化、美化好;
③厕所打扫冲刷,消毒;
④学校橱窗、画廊、板报主题突出,清新美观。
主要优点和存在问题:
教师办公室及教室管理情况
①门窗、桌椅、电化教学设备完好;
②桌椅排列整齐,地面清洁,窗明几净,物品放置有序;
③黑板报、特色角及时更新,内容丰富、形式活泼,班级文化特色鲜明。
主要优点和存在问题:
专用
教室
管理
情况
①专用室管理制度上墙,职责分明;
②图书室、实验室、音乐室、美术室、计算机教室等专用教室干净整洁,文化氛围鲜明、浓厚;
③各类物品放置有序,帐、物、卡齐全;
④仪器使用、管理规范。
主要优点和存在问题:
食堂
管理
情况
①食堂管理、食品安全制度上墙;
②供货单位有卫生许可证,购买食品有凭证;
③炊事员有健康证,着装规范;
④自制饭菜留小样;
⑤食堂保持整洁,无乱倒饭菜现象;
⑥校内小卖部杜绝“三无”和过期食品等。
主要优点和存在问题:
宿舍
管理
情况
①宿舍管理制度上墙;
②室内空气流通、无异味;
③房间、盥洗间清洁卫生;
④床铺整齐,被褥干净,物件摆放有序;
⑤有一定文化氛围。
主要优点和存在问题:
教学
管理
情况
①教师制定好教学、班队等各类计划;
②教师认真备课、上课,学校有检查记录;
③学生书本发放到位;
④进行开学常规教育;
⑤严格按课程表上课。
主要优点和存在问题:
学校领导任课情况
①书记、校长任课情况;
②副书记、副校长任课情况;
③中层干部(含工会主席)任课情况。
主要优点和存在问题:
关爱青少年生命健康情况
①关爱青少年生命健康工作制度健全,职责分工明确;
②召开专题会议,健全完善学生心理危机干预机制;专项工作方案制定科学,落实精准;
③开展师生健康状况排查和学生心理健康筛查,做到全员覆盖、全面摸排,对重点关爱对象要“一生一档”;
④精心准备“三会一课”,上好开学第一课,开好家长会、教职工大会、主题班会;
⑤充分激活学校“哨点”预警作用;科学开展心理健康测评工作。
主要优点和存在问题:
课后服务安排情况
①制定工作实施方案,做好家长动员和教师动员;
②时间上落实“5+2”、周六周日有计划有安排;
③内容上体现新要求;
④在组织发动学生(家长)自愿参加基础上做到有需求的学生全覆盖。
主要优点和存在问题:
其他
(空白处为检查人员或学校据实添加,彰显学校特色)
①升旗仪式(开学典礼)组织情况;
②学校收费情况;
③假期中师生社会实践情况;
④
⑤
主要优点和存在问题:
注:1.记载突出的优缺点,便于总结通报;
2.被检查学校上交一份较详细的开学亮点工作情况汇报,学校新学期工作计划和行事历、国旗下讲话稿、教师任课情况一览表、作息时间表等,由局检查组带回。
检查组成员签名:
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