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《搭配》三年级下册数学教案

《搭配》三年级下册数学教案（通用10篇）

作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是实施教学的主

要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是

小编为大家收集的《搭配》三年级下册数学教案，欢迎阅读与收藏。

《搭配》三年级下册数学教案篇1

教学内容：

教科书102页例2及相关内容。

教学目标：

1、使学生在解决实际问题中，掌握搭配的方法，体会有序思考的

价值。

2、让学生通过摆一摆﹑画一画﹑连一连﹑写一写等活动探索搭配

的方法与结果，体验分类﹑分步计数及数形结合的方法。

3、让学生体会数学与生活的密切联系，经历数学化的过程，感受

符号化思想。

教学准备：

多媒体﹑实物投影﹑衣服和裤子的图片教具。

教学重点：

初步掌握搭配的方法，体会有序思考的价值。

教学难点：

能够有序地进行搭配，用适当方式表达出搭配的过程与结果。

教学过程：

一﹑激情导课

同学们，早晨起床以后第一件事情要干什么？穿好衣服洗脸刷牙

坐在那里吃好早餐，然后背上书包高高兴兴地去上学。哎，穿衣服，