之翻译(答题模版)-2024年高考语文答题技巧与模板构建 .pdfVIP

之翻译(答题模版)-2024年高考语文答题技巧与模板构建--第1页

题型19文言文阅读之翻译

高考文言文还算是阅读浅易文言文的范畴，非常符合“文不甚深，言不甚俗”的特点。高考文言文

长得怎么样？阅读材料的字数一般在650字左右，所选文本故事内容相对集中，语言朴实，多是比较浅显

易懂的文言文。笔者预计2020年高考仍然会从“二十四史”中选用文言文阅读材料。传记人物特点。人物

多为忠直、爱民的官吏，骁勇善战、战功卓著的名将能士。比如2016年高考选用的人物中，曾公亮通晓典

章制度，为民兴利除弊，防患未然、止息边地事端等；陈登云不畏权贵、弹劾贵妃之父，敢于直言，检举

多名重臣，关心百姓、奏请救助灾区傅玮参与编纂文献。劝谏讲究策略，为官清正廉洁等。来护儿在

瀛州刺史任上推行善政，深得百姓爱戴，且重视许诺，廉于财利，不修治产业，行军用兵，也颇有谋略，

善于安抚士兵，赏罚处置严明……

文言句式主要包含判断句、被动句、省略句、倒装句和固定句式等。文言句式在文言文阅读中不单

独命题,多在文言翻译中考查。因为其是文言文的特殊的语法形式,如果不能熟练掌握,会成为文言文阅读的

障碍,直接的影响是译错句子,甚至会造成曲解文意,影响其他题目作答。本节重点讲解不单独命题的文言句

式的特点与翻译,以及翻译中应该注意的问题。

高考文言文还算是阅读浅易文言文的范畴，非常符合“文不甚深，言不甚俗”的特点。高考文言

文长得怎么样？阅读材料的字数一般在650字左右，所选文本故事内容相对集中，语言朴实，多是比较浅

显易懂的文言文。笔者预计2024年高考仍然会从“二十四史”中选用文言文阅读材料。传记人物特点。人

物多为忠直、爱民的官吏，骁勇善战、战功卓著的名将能士。比如2016年高考选用的人物中，曾公亮通晓

典章制度，为民兴利除弊，防患未然、止息边地事端等；陈登云不畏权贵、弹劾贵妃之父，敢于直言，检

举多名重臣，关心百姓、奏请救助灾区傅玮参与编纂文献。劝谏讲究策略，为官清正廉洁等。来护儿

在瀛州刺史任上推行善政，深得百姓爱戴，且重视许诺，廉于财利，不修治产业，行军用兵，也颇有谋略，

善于安抚士兵，赏罚处置严明……

2.

命题形式

三道选择题加两道主观题。一般选择题为3分，主观题中翻译题为8分，简答题为3分，共计20分。在目

前有些模考试题中将选择题的第一道断句题设为了主观断句，也是通过选择来处理的。

3.选材特点

受篇幅限制，直接选用原作或对原作删改，有时也选取经典设为作品片段。字数一般为600800字左右，题

材内容侧重人物传记，一般选自于24史。

1.翻译文言文句子

文言文的翻译规律

之翻译(答题模版)-2024年高考语文答题技巧与模板构建--第1页

之翻译(答题模版)-2024年高考语文答题技巧与模板构建--第2页

翻译古文，主要有两个要求：正确、通顺（即：信、达、雅）。正确是指内容而言，要如实表

达本意，不曲解、不缺漏、不滥增；通顺，是指表达而言，要使译文符合现代汉语的语法习惯。具

体翻译古文时，我们要遵循两个基本原则，掌握六种操作方法。

原则之一：词不离句，句不离篇。

文章的词、句都是在具体的语言环境之中的。翻译古词、句，必须了解它们所处的语言环境，

然后才能正确翻译。译古文先应通全文，了解大意，然后紧扣“词不离句，句不离篇”的要求作详

译。

原则之二：直译为主，意译为辅。

直译，是依据原文的词语、句子，逐一翻译，还要求保持原句的句式和语气等。在翻译时，某

些词句直译以后语意仍不明朗，甚至十分拗口，那就要用意译来辅助。意译灵活性大，译者可在理

解原文实际含义后，用自己的语言来表述，使较深的词句译得通俗明白，但仅译大意，不及直译平

密，

2.文言文什么叫做直译

直译就是直接解释每个字词的意思，不改变字词的顺序以及意思！

意译就是把字词的意思都理解到位了，加上通俗易懂的词语改变语句顺序，然后翻译出来，使

人更加理解，明白。

例子：

文言文：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”

直译：我本是平民，亲自耕地在南阳郡